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深圳產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)班

深圳產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)班

请询价

適合對(duì)象:對(duì)此有需求的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢(xún) 班型:白天班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):深圳福田校區(qū)

課程介紹

在絲路,產(chǎn)品經(jīng)理課程你能學(xué)到什么?

0基礎(chǔ)進(jìn)階產(chǎn)品經(jīng)理 | 核心技術(shù)課程及項(xiàng)目展示

第一階段

構(gòu)建產(chǎn)品經(jīng)理世界觀

核心知識(shí)點(diǎn)

1、了解“產(chǎn)品”崗位,清晰產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)發(fā)展路徑

了解“產(chǎn)品”崗位,讓面試交談專(zhuān)業(yè)、自信;BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向;BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向。

2、產(chǎn)品經(jīng)理的能力發(fā)展

產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的互聯(lián)網(wǎng)觀;從BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向;產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)成長(zhǎng)路徑。

3、像一名職業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理一樣分析產(chǎn)品

產(chǎn)品&用戶&商業(yè)三大視角揭破,告別產(chǎn)品問(wèn)題不會(huì)答;學(xué)習(xí)產(chǎn)品思維方法,從專(zhuān)業(yè)的角度分析產(chǎn)品;如何系統(tǒng)觀察分析一款產(chǎn)品。

4、如何在海量用戶反饋中發(fā)現(xiàn)真正的用戶需求點(diǎn)

產(chǎn)品經(jīng)理高效簡(jiǎn)潔的需求收集法;2次練習(xí),教你產(chǎn)品經(jīng)理如何處理產(chǎn)品需求。

5、產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)方式與刻意練習(xí)。

學(xué)習(xí)成果

我們以需求為原點(diǎn),綜合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解讀互聯(lián)網(wǎng)演變歷程和趨勢(shì),以幫助同學(xué)們構(gòu)建更好的產(chǎn)品經(jīng)理視野格局與世界觀。

第二階段

參與商業(yè)級(jí)產(chǎn)品全流程

核心知識(shí)點(diǎn)

1、了解“產(chǎn)品”崗位,清晰產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)發(fā)展路徑

了解“產(chǎn)品”崗位,讓面試交談專(zhuān)業(yè)、自信;BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向;BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向。

2、產(chǎn)品經(jīng)理的能力發(fā)展

產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的互聯(lián)網(wǎng)觀;從BAT能力要求,看產(chǎn)品學(xué)習(xí)方向;產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)成長(zhǎng)路徑。

3、像一名職業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理一樣分析產(chǎn)品

產(chǎn)品&用戶&商業(yè)三大視角揭破,告別產(chǎn)品問(wèn)題不會(huì)答;學(xué)習(xí)產(chǎn)品思維方法,從專(zhuān)業(yè)的角度分析產(chǎn)品;如何系統(tǒng)觀察分析一款產(chǎn)品。

4、如何在海量用戶反饋中發(fā)現(xiàn)真正的用戶需求點(diǎn)

產(chǎn)品經(jīng)理高效簡(jiǎn)潔的需求收集法;2次練習(xí),教你產(chǎn)品經(jīng)理如何處理產(chǎn)品需求。

5、產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)方式與刻意練習(xí)。

學(xué)習(xí)成果

我們以需求為原點(diǎn),綜合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解讀互聯(lián)網(wǎng)演變歷程和趨勢(shì),以幫助同學(xué)們構(gòu)建更好的產(chǎn)品經(jīng)理視野格局與世界觀。

第三階段

掌握完整知識(shí)體系

核心知識(shí)點(diǎn)

1、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品剖析

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品誕生的初始背景與項(xiàng)目定調(diào);學(xué)習(xí)產(chǎn)品思維方法,從專(zhuān)業(yè)的角度分析產(chǎn)品;如何系統(tǒng)觀察分析一款產(chǎn)品。

2、用戶調(diào)研與用戶分析

問(wèn)卷調(diào)查;用戶訪談。

3、需求分析與產(chǎn)品策劃

需求分析;產(chǎn)品定向;產(chǎn)品定位;產(chǎn)品策劃。

4、產(chǎn)品原型草圖設(shè)計(jì)

白板原型圖;異常流程處理辦法;BM產(chǎn)品原型草圖設(shè)計(jì);BM產(chǎn)品原型草圖演示。

5、基于Axure的高保真原型設(shè)計(jì)

登錄、注冊(cè)、完善資料模塊設(shè)計(jì);用戶信息發(fā)布模塊設(shè)計(jì);用戶與用戶信息關(guān)聯(lián)模塊設(shè)計(jì)。

6、交互設(shè)計(jì)規(guī)范與PRD文檔寫(xiě)作規(guī)范

高保真原型交互設(shè)計(jì)規(guī)范;PRD文檔寫(xiě)作規(guī)范。

7、產(chǎn)品發(fā)布前的運(yùn)營(yíng)籌備

視覺(jué)評(píng)審;敏感詞規(guī)范;數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì);產(chǎn)品宣講。

8、產(chǎn)品項(xiàng)目管理

技術(shù)選型;項(xiàng)目管理。

9、產(chǎn)品上線后的迭代故事

產(chǎn)品發(fā)布的準(zhǔn)備與檢查項(xiàng);產(chǎn)品迭代與優(yōu)化方法技巧。

10、整體總結(jié)與回顧

項(xiàng)目記錄方法技巧;項(xiàng)目總結(jié)方法技巧。

學(xué)習(xí)成果

通過(guò)全程體驗(yàn)一個(gè)真實(shí)的商業(yè)級(jí)產(chǎn)品全程案例,幫助同學(xué)們知曉該如何去做產(chǎn)品、如何在團(tuán)隊(duì)中推進(jìn)產(chǎn)品。這將有利于我們更好更快地,融入并執(zhí)行產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃。

第四階段

手把手教你從0到1做產(chǎn)品

核心知識(shí)點(diǎn)

1、在生活中捕捉產(chǎn)品創(chuàng)意

蘑菇街案例解析。

2、從創(chuàng)意到產(chǎn)品規(guī)劃與定位

產(chǎn)品定義與規(guī)劃;產(chǎn)品的版本策路;產(chǎn)品的版本線路圖。

3、熟悉iOS移動(dòng)設(shè)備特性

iOS系統(tǒng)特性理解;iOS人機(jī)設(shè)計(jì)原則;iOS產(chǎn)品打造策略;iOS界面元素使用;iOS系統(tǒng)控件與使用規(guī)范。

4、明確產(chǎn)品計(jì)劃

實(shí)戰(zhàn)案例總結(jié)回顧;工作計(jì)劃制定。

5、梳理產(chǎn)品流程與邏輯

運(yùn)用白板圖構(gòu)思;產(chǎn)品流程與邏輯歸納整理。

6、實(shí)戰(zhàn)任務(wù)流程圖

使用Visio繪制任務(wù)流程圖;使用Axure繪制任務(wù)流程圖。

7、實(shí)戰(zhàn)Axure用戶主線任務(wù)路徑梳理

使用Axune梳理產(chǎn)品用戶流程;使用Axure梳理信息架構(gòu)。

8、產(chǎn)品三大架構(gòu)梳理以及概念圖制作

產(chǎn)品三大架構(gòu)梳理;產(chǎn)品架構(gòu)梳理;產(chǎn)品概念圖繪制。

9、BalsamiqMockups產(chǎn)品草圖設(shè)計(jì)

10、Axure原型設(shè)計(jì)與PRD文檔技法

11、原型交互設(shè)計(jì)測(cè)試

網(wǎng)頁(yè)端測(cè)試;客戶端測(cè)試。

12、產(chǎn)品視覺(jué)設(shè)計(jì)與頁(yè)面重構(gòu)演示

產(chǎn)品視覺(jué)演示;頁(yè)面里構(gòu)演示;應(yīng)用成品演示。

學(xué)習(xí)成果

深度掌握了系統(tǒng)產(chǎn)品技能以后,需要即刻踐行實(shí)戰(zhàn); 通過(guò)國(guó)內(nèi)針對(duì)教學(xué)研發(fā)的產(chǎn)品“長(zhǎng)得丑”,將所有的產(chǎn)品技能場(chǎng)景化實(shí)踐一遍,助力我們動(dòng)手能力“漲姿勢(shì)”。

第五階段

商業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

核心知識(shí)點(diǎn)

1、產(chǎn)品經(jīng)理的結(jié)構(gòu)化思維

2、結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)

3、產(chǎn)品、人與世界

4、打造一款優(yōu)秀的產(chǎn)品(商業(yè)篇)

5、打造一款優(yōu)秀的產(chǎn)品(定位篇)

6、打造一款優(yōu)秀的產(chǎn)品(需求篇)

7、解析互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路與方法

8、移動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路與方法

9、產(chǎn)品需求文檔(PRD)寫(xiě)作思路和方法

10、復(fù)盤(pán): 全面剖析商業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)與實(shí)戰(zhàn)

11、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析的方法與思路(技能篇)

12、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析的方法與思路(案例篇)

13、從0到1打造一款Web端產(chǎn)品

14、案例剖析業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路與方法

15、產(chǎn)品經(jīng)理的視覺(jué)語(yǔ)言

16、互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)重構(gòu)

17、打造真實(shí)的商業(yè)級(jí)項(xiàng)目Part1

18、主題實(shí)戰(zhàn)總結(jié)會(huì): 團(tuán)隊(duì)宣講Part1

19、打造真實(shí)的商業(yè)級(jí)項(xiàng)目Part2

20、主題實(shí)戰(zhàn)總結(jié)會(huì): 團(tuán)隊(duì)宣講Part2

學(xué)習(xí)成果

3款商業(yè)級(jí)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,臺(tái)前幕后各項(xiàng)目盡數(shù)開(kāi)放實(shí)戰(zhàn)。該階段實(shí)施競(jìng)賽制,拒絕低調(diào)和謙讓?zhuān)覀円龅木褪潜M情施展所有的才華和能量。 構(gòu)建出屬于自己的能力風(fēng)格和行為標(biāo)準(zhǔn),成為實(shí)干型產(chǎn)品經(jīng)理。

學(xué)校介紹

絲路視覺(jué)科技股份有限公司以"不走技術(shù)捷徑"的原則,拒絕灌輸式的教育,注重基礎(chǔ)的實(shí)質(zhì)教育,由簡(jiǎn)到繁,從淺至深教授學(xué)員3d max、AutoCAD、V-ray等CG應(yīng)用技術(shù),致力于讓每一位學(xué)員擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)的實(shí)用人才。業(yè)界口碑與實(shí)力俱佳,多次被評(píng)為“中國(guó)十大IT教育品牌”,已快長(zhǎng)為中國(guó)視覺(jué)藝術(shù)教育領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。目前,絲路視覺(jué)科技股份有限公司,旗下公司絲路教育開(kāi)設(shè)“建筑、室內(nèi)、游戲、UI、BIM”五大課程體系,先學(xué)習(xí)后付款,名企高薪,一步到位。

絲路教育背靠技術(shù)實(shí)力雄厚的絲路集團(tuán)。以一個(gè)國(guó)內(nèi)知名的大型CG制作公司10年以上的制作經(jīng)驗(yàn)為支撐,自2007年成立至今,發(fā)展十分迅速,已然成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)CG培訓(xùn)業(yè)中的翹楚。

絲路設(shè)置了為期3年的專(zhuān)科和4年的本科課程,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員將獲得相應(yīng)的高等學(xué)歷證書(shū)。此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,可以教育部官方網(wǎng)站上查詢(xún)到相關(guān)信息。

ATC是Autodesk公司授權(quán)培訓(xùn)中心(Autodesk Training Center)的簡(jiǎn)稱(chēng),是Autodesk公司授權(quán)的、能對(duì)用戶及其合作伙伴提供正規(guī)化和專(zhuān)業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)的獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。絲路教育學(xué)院作為其授權(quán)的ATC之一,已經(jīng)成功的培養(yǎng)了不少優(yōu)秀學(xué)員,獲得Autodesk證書(shū)的學(xué)員比比皆是。

不以學(xué)歷為人才擇取標(biāo)準(zhǔn),不以基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)進(jìn)步阻礙。絲路教育學(xué)院更關(guān)注學(xué)員的內(nèi)心價(jià)值,勤奮、自覺(jué)、責(zé)任感和夢(mèng)想即可造就出優(yōu)秀的人才。勤奮自覺(jué)使人不斷進(jìn)步,責(zé)任感與夢(mèng)想使人持之以恒,絲路憑借自身雄厚的技術(shù)力量以教育的方式陶冶出一股引領(lǐng)中國(guó)CG領(lǐng)域的先鋒力量。

絲路教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)

絲路數(shù)字視覺(jué)股份有限公司于2000年3月成立,是一家全國(guó)知名的數(shù)字視覺(jué)科技運(yùn)用公司,相繼在深圳、上海、北京、南京、青島、廣州、武漢、廈門(mén)成立分公司,在深圳和南京、北京開(kāi)設(shè)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。絲路長(zhǎng)期專(zhuān)注于CG應(yīng)用領(lǐng)域,匯集了大量來(lái)自CG行業(yè)的精英人才,擁有強(qiáng)大的CG制作實(shí)力。

絲路集團(tuán)憑借其強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,服務(wù)過(guò)眾多國(guó)內(nèi)外CG公司,如:中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、騰訊、新鴻基、保利、萬(wàn)科、NORMAN FORSTER、盛大網(wǎng)絡(luò)等。10年大型項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)積累了豐富的生產(chǎn)制作經(jīng)驗(yàn),絲路教育將從成千上萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目中獲取的經(jīng)驗(yàn)融于課堂,無(wú)私分享給絲路學(xué)員。

絲路集團(tuán)與國(guó)內(nèi)外知名CG集團(tuán)的合作已經(jīng)司空見(jiàn)慣,如美國(guó)知名的WATG建筑事務(wù)所、世界聞名的英國(guó)建筑事務(wù)所Foster+Partners和Aedas等。在合作過(guò)程中,絲路的技術(shù)專(zhuān)家與世界級(jí)的大師們一起互相探討技術(shù),始終保持絲路的CG制作水平位居世界前列。

絲路教育學(xué)院聘請(qǐng)的每一位教師都是全職老師,沒(méi)有兼職老師,我們相信專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的全職老師才能給學(xué)生*全面的教學(xué)。除此之外,絲路集團(tuán)在職的CG行業(yè)大師們也會(huì)不定期舉行演講和授課,讓絲路的學(xué)員零距離接觸這些行業(yè)大佬們。

深圳絲路教育

  • 課程數(shù)量

    32

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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