教師風采

從業(yè)經(jīng)歷

在求學時期就表現(xiàn)出了超常的語言天賦，曾做過多次外語學習講座，輔導同齡人如何更好地掌握外語。經(jīng)過大學期間的正統(tǒng)訓練，德語口語發(fā)音地道，與德國人交流自如，*優(yōu)異。

在北京師范大學攻讀博士期間，系統(tǒng)研究了德國大學的教育體制，德國文化，并將其吸收應(yīng)用于本校德語教學及新教師培訓當中，摒棄了中式教學刻板不實用的缺點，融入了西式教學理念及教學法。在歌德學院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認可。

授課特點

張老師非常注重師生互動的課堂氛圍；授之以漁，而非“授之以魚”的教學理念。授課輕松幽默，重視上課節(jié)奏，不會快到讓人抓狂，但也不會慢到讓人懈怠。師生互動式教學讓學生在逐步理清考試思路的過程中，快速掌握考試技巧，事半功倍。他以微笑不斷鼓勵的方式，溫存地賜予學生強大的動力。

青少年德語教研組組長趙韻老師 

戴姆勒（中國）企業(yè)德語培訓師 

從業(yè)經(jīng)歷

2013年 開始從事德語教學

2014年3月至今， 萊茵春天德語教師

授課特點

責任心強，授課方式幽默、活潑、輕松。善于進行總結(jié)式教學，讓非德語專業(yè)的學生能夠在有限的時間內(nèi)學習并消化更多的知識。并通過寓教于樂又不失嚴謹?shù)慕虒W，使學生打下聽、說、讀、寫、語法和詞匯各方面堅實的語言基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的語言運用習慣，同時對德國文化、社會、生活、學習等方面獲得全面的了解。

學員評語

“趙韻老師真的是一位難得的，非常非常好的老師。她教德語很認真，人也很可愛。幾乎沒有遇見過像她這樣一天聽寫兩次，會一篇一篇作文挨著訂正，還有定期測驗的培訓班老師。無論一天多長時間的課，在我們面前她總是從始至終的精神充沛。”

? “請die sch?ne Lehrerin（韻韻老師）放心，我們一定做到：單詞背了，作業(yè)寫了，書看了，二分詞會了，以后再也不是生無可戀臉了。有您的指導，我們很幸運！（比心）”

“趙老師是我見過認真負責的老師，很幸運能選到趙老師的課。上課一邊吃著老師獎勵的零食一邊聽著寫好幸福?。╬.s.雖然聽寫快得讓我根本顧不得吃...）”

“老師是我遇到過*好的老師，沒有之一。 2017.2.28”

“Seit遇見趙嬸，覺得以前學的都是假德語。Vielen Dank für alles! 我們愛 

從業(yè)經(jīng)歷

2013年畢業(yè)于中國人民大學，本科期間曾赴海德堡大學參加暑期學校，赴萊比錫大學交換學習。

畢業(yè)后進入耶拿大學，2016年獲得碩士學位后回國，在中學教授德語。

授課特點

語法講解細致明了，善于通過總結(jié)及對比幫助學生記憶。課堂氛圍輕松活潑，鼓勵學生多提問，多開口。在教學中結(jié)合自己在德國的生活學習經(jīng)驗，加入相關(guān)的國情知識、電影、歌曲等，培養(yǎng)學生的學習興趣，并不斷滲透學習方法，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

自己本身就癡迷于語言學習及教學，熟練掌握德語、英語、日語，并有一定西班牙語及韓語基礎(chǔ)，還在不斷學習中，樂于和學生分享語言學習的經(jīng)驗和方法。 

基礎(chǔ)德語課程, 中級德語課程 

戴姆勒、奔馳等公司，中國分公司企業(yè)德語培訓師 

2013至今 于萊茵春天教授德語

授課特點

主修課程包括德語語言學、多媒體教學、聽說讀寫訓練，德國移民文學等。碩士畢業(yè)論文研究方向為游戲在德語詞匯學習中的應(yīng)用，國內(nèi)的德語學習經(jīng)歷加上海外留學背景，使其能夠針對中國學生在德語學習中的問題，并將德式教學法靈活機動的融入課堂教學中。授課方式活潑不乏細致，授課內(nèi)容豐富不乏條理。