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適合對(duì)象:對(duì)更多資格證考試,資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):河?xùn)|校區(qū),南大校區(qū),大學(xué)城校區(qū)
電工證
電工證是學(xué)習(xí)安裝電工和維修電工講解考取的證書(shū)。從事電業(yè)人員必須持證上崗,電工證全國(guó)通用,終身有效,是應(yīng)聘上崗必備證件。
報(bào)名條件:
一、職業(yè)資格證書(shū)
國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)分為初級(jí)(五級(jí))、中級(jí)(四級(jí))、高級(jí)(三級(jí))、技師(二級(jí))、高級(jí)技師(一級(jí))共五個(gè)等級(jí)。
電工職業(yè)資格證書(shū)是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部進(jìn)行考試安排及證書(shū)發(fā)放的資格證,具有目前國(guó)內(nèi)*高的含金量。要進(jìn)入行業(yè)從事工作或開(kāi)店等相關(guān)與電工有關(guān)的工作,則必須考取電工資格證以后方具備相應(yīng)資格開(kāi)展工作內(nèi)容。
職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件
初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件:
1.18周歲以上,55周歲以下
2. 身體健康,無(wú)癲癇、精神病、心臟病、突發(fā)性昏厥、色盲等妨礙電工作業(yè)的疾病及生理缺陷。
3.具備此工種的上崗操作證書(shū)(只針對(duì)某些工種才需要此條件)
中級(jí)級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件(以下條件滿足一項(xiàng)即可)
1.具備同工種的上崗操作證(只針對(duì)某些工種才需要此條件)
2.具備同工種的初級(jí)證書(shū)
高級(jí)級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件
1.具備同一工種的上崗操作證(只針對(duì)某些工種才需要此條件)
2.具備同一工種的中級(jí)證書(shū)
二、特種作業(yè)操作證(安監(jiān)局):作業(yè)種類(lèi):電工(俗稱操作證、上崗證),分類(lèi): 高壓運(yùn)行維護(hù)作業(yè)、高壓安裝修造作業(yè)、低壓電工作業(yè)、安裝、維修、發(fā)電、配電。自2010年后,老版特種作業(yè)操作證(IC卡)樣本改用二代身份證似的IC卡類(lèi)新版中華人民共和國(guó)特種作業(yè)操作證樣本 ,復(fù)審為三年一審,特種作業(yè)操作證6年換一次證。
特種作業(yè)操作證報(bào)考條件
(一)年滿18周歲,且不超過(guò)國(guó)家法定退休年齡;
(二)經(jīng)社區(qū)或者縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢健康合格;
(三)具有初中及以上文化程度;
(四)具備必要的安全技術(shù)知識(shí)與技能;
(五)相應(yīng)特種作業(yè)規(guī)定的其他條件。
考試安排:
職業(yè)資格證書(shū)考試時(shí)間:原則上固定在每個(gè)月第二周周六安排考試,報(bào)考時(shí)間一般為:電工考試時(shí)間前10天截止報(bào)名;具體以通知為準(zhǔn)。
特種作業(yè)操作證(安監(jiān)局)考試時(shí)間:每月第三周或第四周(周一到周五);考試周期:每月一次。復(fù)審須提前3個(gè)月申報(bào)。
考試內(nèi)容:
考試內(nèi)容具體的要根據(jù)報(bào)考證書(shū)的種類(lèi)不同分類(lèi)而論,一般特種作業(yè)操作證(安監(jiān)局)重視安全培訓(xùn);人社部職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)基礎(chǔ)內(nèi)容;
均分為理論《電工理論知識(shí)》考試和《電工實(shí)操知識(shí)》專業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式;專業(yè)能力考核采用閉卷模擬筆試方式。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,*皆達(dá)60分及以上者為合格。二級(jí)和一級(jí)還須進(jìn)行綜合評(píng)審。
報(bào)名時(shí)需提供以下材料:
(一)電工職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考資料:
1、1.5寸藍(lán)底照片3張。
2、身份證原件,身份證復(fù)印件2份,或提供電子版資料。
3、填寫(xiě)個(gè)人工作承諾書(shū)(有模板)。
4、電工證一級(jí)、二級(jí)另需開(kāi)具相關(guān)工作證明原件1份(要求有單位公章)。
5、電工證一級(jí)、二級(jí)學(xué)員考試后另需提交3000字以上的論文一篇,格式按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并用A4紙打印。
(二)特種作業(yè)操作證(安監(jiān)局)報(bào)考資料:
初試:
1、工作崗位證明;
2、白底二吋彩照3張
3、身份證原件(報(bào)考刷證)及正反面復(fù)印件2張(用A4紙復(fù)印);
4、初中以上學(xué)歷證或本人戶口頁(yè)復(fù)印件(用A4紙復(fù)?。?/p>
5、縣級(jí)以上人民醫(yī)院體檢表一份。
6、申報(bào)人單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)。
復(fù)審(3年一次):
1、工作崗位證明;
2、白底二吋彩照3張
3、身份證原件(報(bào)考刷證)及正反面復(fù)印件2張(用A4紙復(fù)?。?;
4、初中以上學(xué)歷證或本人戶口頁(yè)復(fù)印件(用A4紙復(fù)?。?/p>
5、縣級(jí)以上人民醫(yī)院體檢表一份。
6、申報(bào)人單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋公章)。
7、特種作業(yè)證書(shū)原件。
電工證就業(yè)方向:
1、持有該證書(shū)可報(bào)考相關(guān)電力公司單位,作為職業(yè)資格的重要證明依據(jù)。
2、可報(bào)考與電工證書(shū)所在電力行業(yè)相關(guān)的工作室、專業(yè)公司、科研院所、高等院校從事專業(yè)電力工作和電力管理、從業(yè)教育等方面的工作。
3、可以自行開(kāi)展電力工作,或者開(kāi)辦相關(guān)公司,等等方法均可成為就業(yè)選擇方向!
艾德職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,成立于2007年。經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部審核通過(guò)并頒發(fā)《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。十幾年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)始終注重正規(guī)辦學(xué)和口碑傳承,提供先進(jìn)的線上+線下教學(xué)模式。職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的的口碑品牌,每年培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)1000人;2019-2021連續(xù)三年獲得權(quán)威媒體頒發(fā)的“教育品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校分為幾大事業(yè)部:職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)部、語(yǔ)言培訓(xùn)事業(yè)部、學(xué)業(yè)及職場(chǎng)賦能事業(yè)部
學(xué)校同時(shí)為政府單位、企業(yè)、銀行、學(xué)校、幼兒園提供各類(lèi)內(nèi)訓(xùn),擁有豐富的大型培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)。
2021年成為新東方優(yōu)選線下合作伙伴。
主要課程:企業(yè)人力資源管理師、健康管理師、中科院心理所心理咨詢師及后續(xù)教育、家庭教育指導(dǎo)師、婚姻家庭咨詢師、沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師、OH卡牌心理治療師、公共營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、教師資格證、經(jīng)濟(jì)師(工商管理、人力資源、金融、財(cái)政稅收、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)5大方向)、社會(huì)工作者、整理收納師。
特色優(yōu)勢(shì):(1)有正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)辦學(xué)許可資質(zhì);
(2)注重教學(xué)質(zhì)量,天津地區(qū)設(shè)有均設(shè)有面授課;
(3)所有網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)體系及班型完善,有精講班、全程班、習(xí)題班、錄播直播,很多課程還有1-2節(jié)面授課作為教學(xué)支持;
(4)引領(lǐng)式學(xué)習(xí)方式輔助督促學(xué)員學(xué)習(xí);
(5)學(xué)校還設(shè)有學(xué)員俱樂(lè)部,幫助學(xué)員在課程結(jié)束后不斷接觸新的相關(guān)知識(shí)并建立職場(chǎng)人脈。
愿景與目標(biāo):
為個(gè)人與組織創(chuàng)造共同晉升的學(xué)習(xí)通道,使學(xué)員、員工和組織三受益。
始終吸納高素質(zhì)的優(yōu)秀員工,使學(xué)員獲得滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)。
以口碑領(lǐng)跑職業(yè)教育全行業(yè),創(chuàng)造全國(guó)大的職業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。
使員工獲得優(yōu)質(zhì)的生活,更強(qiáng)烈的責(zé)任心和自豪感,這是我們所必須堅(jiān)持的。
我們的使命:
錄用優(yōu)秀的教師,使課堂變的專業(yè)并生動(dòng)有趣。
吸納優(yōu)秀的員工,使學(xué)員獲得高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量。
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