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適合對象:對造價員培訓,建筑工程培訓等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):福州閩侯校區(qū)
1. 藍圖實訓
教學全過程使用藍圖教學,小班(10~15人)教學,老師認真負責保證學期結(jié)課后每位學員都能獨立上手完成工程項目,其中涉及到常用的結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)。循環(huán)授課,學會為止。
2. 零基礎(chǔ)手算階段
要求學員能夠在手算階段編制一套完整的施工圖預(yù)算和工程量清單計價。全過程以實際工程圖紙中心,理論與實踐相結(jié)合。
工程識圖,吃透圖紙是基礎(chǔ),這是計算工程量的基礎(chǔ),也是重要的一步。熟悉計價規(guī)范及定額,明白造價的組成原理、計算規(guī)則等。不定期帶學員深入施工現(xiàn)場,了解工程施工技術(shù)、一般的施工方法、工藝、工序、方案等。以及多了解市場信息,各種價格變化及政府造價相關(guān)文件。
3. 軟件階段
根據(jù)《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2013),《福建省建筑工程預(yù)算定額》(FJYD-101-2017),《福建省通用安裝工程預(yù)算定額》(FJYD-301~311-2017),《福建省建筑安裝工程費用定額》(2017版)進行廣聯(lián)達土建算量或鴻葉安裝算量,并運用晨曦計價軟件進行套價。
教學特點:
1. 模塊制授課:在教學過程中,我們采用模塊制授課方式,將工程項目按施工層次打包,通過細分為:基礎(chǔ)工程、主體工程、鋼筋工程、裝飾工程及圍護工程,做到循環(huán)授課,保證了學員可隨到隨學的要求,爭取每周開一個新班。
2.后續(xù)學習:成為雕梁畫棟的學員后,可在結(jié)課半年內(nèi)享受免費技術(shù)咨詢服務(wù),遇到工作上的實際操作問題仍可找我們的授課老師解答。
3.實戰(zhàn)訓練:真實的工程項目作為實操實訓案例,帶學員全過程完成整套圖紙的算量、套價、取費,只有與實際工作接軌才能真正做到學以致用,在短期內(nèi)實現(xiàn)學員可獨立上手工作的能力。
4.短期教學:零基礎(chǔ)學員1.5~2個月。
5.小班授課:一對一指導(dǎo)。
雕梁畫棟教育致力于打造建筑業(yè)培訓的領(lǐng)跑者,專注從事工程造價實訓等建筑類職業(yè)技能實操實訓,從事造價師、建造師等職業(yè)資格考前培訓及BIM+設(shè)計、BIM+項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用等。目前雕梁畫棟以造價培訓為著手點,造價作為我們的第 一大學院,有以下學院特色:
一、規(guī)范的管理體制。我院目前設(shè)立有教學部、教務(wù)部、科研部、人力資源部等一系列相關(guān)部門,負責學院的各項工作的實施。并且制定了一系列相關(guān)的規(guī)章制度,來保證各項工作的制度化運行。
二、面向全社會的教育辦學理念。教育培訓公司是我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、人才市場需求多元化的產(chǎn)物,因此面對多層次、多元化的市場需求,我院的辦學理念就是面向全社會的學員招生,堅持以學員為中心的原則,切實為學員提供人性化的服務(wù)。
三、科學的人才培養(yǎng)體系。我們的核心競爭就在于人才的培養(yǎng),授人以魚不如授人以漁。隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,知識化和信息化都在快速更迭,這也確立了我院對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當適應(yīng)整個社會經(jīng)濟發(fā)展的需求。比如能讓學員與用人單位完成很好的對接,讓學員的技能水平達到用人單位的用人水平。適應(yīng)學員個人的發(fā)展,也適應(yīng)用人單位的需求,從而達到適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展。
四、新型的課程體系,較為傳統(tǒng)的培訓模式是一位老師,帶領(lǐng)一個班,2個月全程跟進,這樣的弊端在于新咨詢的準學員如果沒有趕上這一期就只能等2-3周時間參加下一期的實訓學習,準學員的時間成本太大?;谶@一考慮,我院打破傳統(tǒng)模式,將傳統(tǒng)的造價課程以模塊的形式循環(huán)授課,讓學員能在任一階段都能跟上課程,不需要等待一段時間再開新班才有學上。