1. 藍圖實訓
教學全過程使用藍圖教學,小班(10~15人)教學,老師認真負責保證學期結(jié)課后每位學員都能獨立上手完成工程項目,其中涉及到常用的結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)。循環(huán)授課,學會為止。
2. 零基礎手算階段
要求學員能夠在手算階段編制一套完整的施工圖預算和工程量清單計價。全過程以實際工程圖紙中心,理論與實踐相結(jié)合。
工程識圖,吃透圖紙是基礎,這是計算工程量的基礎,也是重要的一步。熟悉計價規(guī)范及定額,明白造價的組成原理、計算規(guī)則等。不定期帶學員深入施工現(xiàn)場,了解工程施工技術(shù)、一般的施工方法、工藝、工序、方案等。以及多了解市場信息,各種價格變化及政府造價相關(guān)文件。
3. 軟件階段
根據(jù)《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2013),《福建省建筑工程預算定額》(FJYD-101-2017),《福建省通用安裝工程預算定額》(FJYD-301~311-2017),《福建省建筑安裝工程費用定額》(2017版)進行廣聯(lián)達土建算量或鴻葉安裝算量,并運用晨曦計價軟件進行套價。
教學特點:
1. 模塊制授課:在教學過程中,我們采用模塊制授課方式,將工程項目按施工層次打包,通過細分為:基礎工程、主體工程、鋼筋工程、裝飾工程及圍護工程,做到循環(huán)授課,保證了學員可隨到隨學的要求,爭取每周開一個新班。
2.后續(xù)學習:成為雕梁畫棟的學員后,可在結(jié)課半年內(nèi)享受免費技術(shù)咨詢服務,遇到工作上的實際操作問題仍可找我們的授課老師解答。
3.實戰(zhàn)訓練:真實的工程項目作為實操實訓案例,帶學員全過程完成整套圖紙的算量、套價、取費,只有與實際工作接軌才能真正做到學以致用,在短期內(nèi)實現(xiàn)學員可獨立上手工作的能力。
4.短期教學:零基礎學員1.5~2個月。
5.小班授課:一對一指導。
雕梁畫棟教育致力于打造建筑業(yè)培訓的領(lǐng)跑者,專注從事工程造價實訓等建筑類職業(yè)技能實操實訓,從事造價師、建造師等職業(yè)資格考前培訓及BIM+設計、BIM+項目管理實戰(zhàn)應用等。目前雕梁畫棟以造價培訓為著手點,造價作為我們的第 一大學院,有以下學院特色:
一、規(guī)范的管理體制。我院目前設立有教學部、教務部、科研部、人力資源部等一系列相關(guān)部門,負責學院的各項工作的實施。并且制定了一系列相關(guān)的規(guī)章制度,來保證各項工作的制度化運行。
二、面向全社會的教育辦學理念。教育培訓公司是我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、人才市場需求多元化的產(chǎn)物,因此面對多層次、多元化的市場需求,我院的辦學理念就是面向全社會的學員招生,堅持以學員為中心的原則,切實為學員提供人性化的服務。
三、科學的人才培養(yǎng)體系。我們的核心競爭就在于人才的培養(yǎng),授人以魚不如授人以漁。隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,知識化和信息化都在快速更迭,這也確立了我院對于人才的培養(yǎng)應當適應整個社會經(jīng)濟發(fā)展的需求。比如能讓學員與用人單位完成很好的對接,讓學員的技能水平達到用人單位的用人水平。適應學員個人的發(fā)展,也適應用人單位的需求,從而達到適應社會經(jīng)濟的發(fā)展。
四、新型的課程體系,較為傳統(tǒng)的培訓模式是一位老師,帶領(lǐng)一個班,2個月全程跟進,這樣的弊端在于新咨詢的準學員如果沒有趕上這一期就只能等2-3周時間參加下一期的實訓學習,準學員的時間成本太大?;谶@一考慮,我院打破傳統(tǒng)模式,將傳統(tǒng)的造價課程以模塊的形式循環(huán)授課,讓學員能在任一階段都能跟上課程,不需要等待一段時間再開新班才有學上。