北京藝考寒假班課程

寒假優(yōu)質明星班（標準班）

寒假聯盟班（高配班）

課程亮點：

我校采取多對一，靶向定位式教學模式，全面培養(yǎng)，對每一個學生做出個人評測，結合學生自身情況，以保證每位學生全速推進學習進度。

在校期間，我們可以推薦優(yōu)秀學員參與電影電視劇拍攝以及大型話劇演出，為提高專業(yè)技能，增強實踐經驗。在考試期間，考試報名、應試、填報志愿等老師將全程指導完成。

我校會在學生學習過程中不定期設定模擬考試，讓每一位學生有一個階段性的自我總結，讓學生更直觀的面對自己的專業(yè)水平，*優(yōu)秀者我們會設有獎學金鼓勵。

適合對象：五官端正，體型均勻，思維敏捷，無明顯疤痕或紋身，先天嗓音清晰，個人特點鮮明，男生身高175-190，女生身高165及以上。

專業(yè)設置：

戲劇影視表演（以聲、臺、形、表為四大基礎模塊，通過聲樂基礎、臺詞基礎、臺詞片段、形體基礎、解放天性、表演元素練習、集體小品、模擬考試等訓練孩子的注意力、信念感、感受力以及挖掘自身內在能量。以斯塔尼斯拉夫斯基的體驗派、梅耶荷德的造型術、布萊希特的方法派為技巧訓練方向。理論實踐與游戲相結合的模式，幫助學生構建自己的表演系統。）

戲劇教育（以戲劇表演課程為基礎教學，增強戲劇導演理論知識，學習賞析名人名篇，對作品創(chuàng)作與改編進行強化訓練。）

音樂劇表演（通過歌曲、臺詞、音樂、肢體動作等的緊密結合，吧故事情節(jié)以及其中所蘊含的情感表現出來。以戲劇影視表演課程為基礎教學，對學生的音樂理論與視唱練耳進行全面教學，根據學生個人素質，制定專屬音樂劇段落，進行全面指導。）

編導（結合專業(yè)教師小班授課模式，致力于打造適合學員發(fā)展的人性化教學方式?，F代化的教學理念、開創(chuàng)性的教學模式、個性化的課程設置，真是讓學員學到適合自己的藝術知識。專業(yè)規(guī)劃顧問一對一進行初期評測，并依據學生個人特點及專業(yè)優(yōu)勢制定漸進式階梯式教學計劃；由淺入深，由易入難，針對不同院校與專業(yè)選拔方案進行重點突擊，考試內容與知識大綱意義對應，大大提高和通過*。）

舞蹈表演（可選方向：中國古典舞、民族民間舞、現代舞、芭蕾舞、國際標準舞、流行舞。

專業(yè)旨在培養(yǎng)舞蹈表演精英人才。報考該專業(yè)的學生應精通自己專業(yè)方向的技能

和不同的表演風格，掌握舞臺表演的基本方法和規(guī)律。畢業(yè)后能夠從事高水平的

舞蹈表演及相關專業(yè)教學工作，并能在表演藝術領域進一步拓展和提升自身的學

習、研究和實踐能力。）

舞蹈學（專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛舞蹈藝術，具備高水平文化理論素養(yǎng)、良好的道德品質和扎實專

業(yè)基礎的舞蹈研究高級人才。畢業(yè)后能夠從事舞蹈史論、舞蹈科學、藝術批評、舞

臺文學寫作、教學等研究與實踐工作，并能繼續(xù)攻讀碩士和博士學位。）

舞蹈編導（專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛舞蹈藝術，具備高水平專業(yè)能力、良好的道德品質和較高文化

素養(yǎng)的舞蹈編導精英人才。報考該專業(yè)學生應具有創(chuàng)意思維、舞蹈編創(chuàng)能力、合

作意識和國際視野。畢業(yè)后能夠從事高水平舞蹈創(chuàng)作及相關專業(yè)教學工作，并能

在藝術創(chuàng)作領域進一步拓展學習、研究和實踐能力。）

舞蹈教育（專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛舞蹈藝術，具備高水平專業(yè)能力、良好的道德品質和較高文化

素養(yǎng)的舞蹈教育高級人才。本專業(yè)學生應具有高尚的師德風范，前沿的教育理念，

扎實的舞蹈知識，較強的教學能力。畢業(yè)后能夠從事高水平的舞蹈教育教學工作。）

聲樂（專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛聲樂演唱專業(yè)，具備優(yōu)質聲音條件、良好的道德品質和較高文化素養(yǎng)的聲樂演唱精英人才。報考該專業(yè)的學生應精通自己專業(yè)方向的技能和不同的表演風格，掌握聲樂演唱的基本方法和技巧。畢業(yè)后能夠從事高水平的聲樂演唱及相關專業(yè)教學工作，并能在聲樂演唱領域進一步拓展和提升自身的學習、研究和實踐能力。）

課程詳情：

聲樂：聲樂基礎課、聲樂演唱課、樂理課、視唱練耳課

臺詞：臺詞基礎課、臺詞片段課、配音課、聲音塑造課

形體：形體基訓課、形體技巧課、身韻課、劇目課

表演：基礎元素練習課、奇思妙想課、內心靜默課、情緒體驗課、小品片段課、即興表演課