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長沙特色課:男女生地帶

長沙特色課:男女生地帶

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適合對象:對早教課程,早教幼教等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:白天班 班制:小班

開設課程校區(qū):長沙校區(qū)

課程介紹


專家指出,對兒童進行性教育的時間是8-15歲,處于這個階段的孩子,充滿了好奇心,對許多事都興味盎然,也有能力了解許多的事情,可是這些孩子無論在心理上或生理上,都還沒有開始發(fā)育,還能很客觀、超然地來談論性這回事。他們也還沒有進入青少年那種對性譏諷、嘲笑、懷疑的階段。接受過恰當性教育的孩子,可以預防青春期產生的嚴重問題,并形成正確積極的性態(tài)度和價值觀——自信,尊重他人,渴望成長,目標明確并且適應性強。兒童性教育的另一重大意義還在于,在孩子接受錯誤信息之前,傳遞給他正確的信息。

男女生地帶-性啟蒙教育

男女生地帶是齙牙兔獻給8-15歲男孩和女孩的禮物。引入美國SEL中關于兒童性教育的核心技術,濃縮3天課程,帶來令孩子們興奮不已的“成長話題”,專業(yè)的兒童訓練師將通過活動、游戲、討論、價值觀澄清等形式,傳遞關于性的關鍵觀念、技巧與知識。

課程背景

本課程引入美國社會情緒能力發(fā)展計劃Social and Emotional Development Plan中關于兒童性教育的核心技術。通過掛圖、游戲、價值觀澄清、討論等方式,系統(tǒng)、清晰、深入淺出地傳遞給孩子們正確的性教育嘗試、健康的性觀念。讓孩子在青春期來臨之前,未雨綢繆,形成正確的關于性的價值觀。

課程發(fā)起

青少年時期(12-18歲)是性萌動的時期,這種好奇與幼兒園和小學時期有明顯不同。它不再是一種簡單的心理好奇,而且具備了生理的基礎,隨時有可能演化為各種各樣的性行為。而青春期問題源于孩子更小的時候,是否接受過恰當?shù)男越逃?。如果他們在青春期來臨之前缺乏健康的性教育,在這樣一個開放的社會里,就可能出現(xiàn)一些比較嚴重的性問題。

兒童課程 vs 家長課程

♀成長的標志—討論主題的資格

♀神圣的嬰兒降生

♀性器官的正確名稱

♀重視和尊重身體的重要性

♀會發(fā)生的變化——為青春期做準備

♀性——承諾,忠誠與愛的話題

♀感覺好,感覺不好——分清接觸的好與壞

♀婚姻與性——神圣、美好、私密、未來

♀我有權利拒絕——抵御媒體和同伴負面的壓力

♂澄清性教育是一個及早、及時、長期地與孩子們談論的話題

♂培養(yǎng)一個性健康的孩子

♂一個性健康的孩子的標準

♂如何澄清性價值觀

♂如何與孩子討論性時,衡量你的舒適程度

♂如何鼓勵孩子想你提問關于性的問題

♂“可教時刻”——自然而且很容易給孩子提供有關性信息的時刻


學校介紹

齙牙兔兒童情商樂園,專注于3-15歲兒童情商教育,引入國際SEL兒童社會情緒能力發(fā)展,幫助兒童提升情緒管理,挫折抵抗、自律、人際關系等九大能力。

齙牙兔的情商教育,核心聚焦情商,而體系立體并多元,不僅有訓練營,還有豐富的情商活動(室內及戶外),同時還設置于兒童課程相平行的父母情商訓練課堂。齙牙兔通過情景模擬、角色扮演、游戲體驗的教學方式讓孩子在玩的過程中,充分的體會、感受和學習情商訓練的技巧。讓孩子不斷成長,成為快樂、自信、受歡迎的人。齙牙兔始終將兒童情商教育放在一位,以培養(yǎng)快樂自信受歡迎的未來成功者。齙牙兔專業(yè)培養(yǎng)小朋友自信心、社會交往、獨立性、情緒管理、挫折抵抗、問題解決、責任感等情商九項的機構。

長沙齙牙兔兒童情商樂園

  • 課程數(shù)量

    6

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    0

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