如果說單詞是句子的靈魂,那句子就是文章的基石,而句型則是不同品質(zhì)的基石,可以讓整篇文章充滿多樣的色彩,讀起來讓人很有興趣。關(guān)于托福寫作,相信廈門的考友們都買了不少參考書,并且背誦了不少好段子,但是有的考生依舊托福寫作*不理想,究其原因在寫作時可能不太在意,小編帶大家看看托福寫作如何運用句型。
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍,而且小教室平時挺多,做口語作業(yè)可以去小教室做,而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個人能力來教,會把內(nèi)容分的很清晰,聽力會分為講座和對話,講座再分很多學(xué)科,而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗】開心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo),喜歡我的聽力趙老師,喜歡我的上官老師,喜歡我的閱讀老師,喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了,托福知道怎么考了,然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因為口碑好,而且靠譜負責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好,空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【環(huán)境】環(huán)境還行 【交通】交通很方便 【師資】根據(jù)個人情況師教 【服務(wù)】挺好的 【效果】效果不錯3.5提升到5 【選擇理由】負責(zé) 有效
【英語單詞記憶方法】整體記憶:在學(xué)漢字時,我們并不是每一個漢字都是一筆一劃地去記憶,而多數(shù)是根據(jù)部首組合來整體記憶。在 記英語單詞時,我們也可以借鑒記漢字的方法,把把幾個字母看作一個整體來記,同其它一些字母或字母組合組成新單詞,這樣,就大大減輕了記憶難度。