鋼琴,有著古琴的高貴,有著古箏的典雅,亦有著小提琴的多變。學(xué)習(xí)鋼琴,以鋼琴之音去演繹一個屬于你自己的世界,或明媚或憂傷。這里有小編收集的鄭州幾家比較專業(yè)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu),供大家去參考。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢 鄭州嘉韻音樂培訓(xùn)創(chuàng)辦于2010年,經(jīng)過多年的發(fā)展,已形成在本地區(qū)較優(yōu)秀的培訓(xùn)中心,培訓(xùn)科目涵蓋各種西洋樂器,民族樂器,打擊樂器,聲樂,合唱的培訓(xùn)。長年專注于音樂教育培訓(xùn),注重教學(xué)
了解詳情雙龍聲樂核心優(yōu)勢幫助聲樂學(xué)生快速突破高音,從而能演唱難度極高的聲樂作品。在單招或是統(tǒng)考中取得佳果。本中心教師全部為肖博校長的親授弟子,經(jīng)過肖博老師多年培養(yǎng)并在中心學(xué)習(xí),教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。中心教師都
了解詳情??? 古典吉他是一個漫長的學(xué)習(xí)過程,它比民謠吉他彈唱增加了
雨欣藝術(shù)培訓(xùn)中心經(jīng)省民政廳登記、省文化廳為業(yè)務(wù)主管單位的合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),豫民民政字第030192號,中
觸感是衡量鋼琴優(yōu)劣的重要指標(biāo),演奏者第*要求就是敏感。鍵盤必須始終處于反應(yīng)靈敏的運(yùn)動有效狀態(tài),使演奏者有得心應(yīng)手、隨意表達(dá)的感受;在音樂作品中有從ppp—fff(最弱到最強(qiáng))等級別的音量變化要求,演奏者以改變運(yùn)指力度的方法來調(diào)節(jié)聲音的響度,鍵盤必須在演奏者手指的微小變化及用力方法的微妙變化中,能夠不失真地完全按演奏者運(yùn)指力度的變化發(fā)出相應(yīng)響度的音量和不同的音色變化。所以,優(yōu)良的鋼琴應(yīng)表現(xiàn)的特征為:鍵感舒適、反應(yīng)靈敏、力度均勻。
不知道有沒有人想過這樣一個問題:能彈高難度曲子的人數(shù)不勝數(shù),但為什么能成為“鋼琴家”的人卻不多呢?這是因?yàn)閺椾撉贈]有賦予鋼琴曲自己的感情,那么控制感情的技巧是什么呢?接下來讓我們一起來看看吧。
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法:鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí); 別小看只是30%哦,沒有它是學(xué)不會鋼琴的!今天小編為大家?guī)砹虽撉俪鯇W(xué)者在技巧上的注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助,接下來讓我們一起來了解一下吧。
手腕是鋼琴彈奏中重要的領(lǐng)域,是彈奏技巧成敗的關(guān)鍵,它起著舉足輕重的作用。這里所謂的手腕就是腕關(guān)節(jié),是連接手與前臂的部位,是大臂向指尖輸送力量的必經(jīng)之路,是調(diào)節(jié)和控制手和手臂的重要樞紐,是保證手指能有效并自如地去適應(yīng)彈奏中千變?nèi)f化的關(guān)鍵部位??茖W(xué)的掌握和靈活的運(yùn)用這一技巧,整個彈奏狀態(tài)才能既積極又輕松自然。
135****3199
學(xué)校品牌大 環(huán)境我不是很清楚 孩子自己去的 上了不到一個月 挺放心的
173****8062
已經(jīng)上了幾節(jié)課了,現(xiàn)在因?yàn)橐咔橥Un了,老師教學(xué)認(rèn)真,很滿意
131****3101
報(bào)名的鋼琴,已經(jīng)在上課了,還不錯,孩子能跟上進(jìn)度,老師教學(xué)認(rèn)真
131****4134
孩子報(bào)了四節(jié)試聽課,還沒上完,老師挺有愛心,環(huán)境一般。
【鋼琴護(hù)理小貼士】弦軸和弦上的油漬時間一長會粘上灰塵,這樣既不美觀,防銹的能力反而更差。如果遇到這種情況,弦軸部位的銹斑清理可用干布蘸上少許汽油和機(jī)油擦拭一遍,再用干布擦盡油漬。琴弦部分的輕微銹斑可用酒精調(diào)鉛粉,以氈呢蘸上用勁擦拭,直到銹跡消失。