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托福寫作對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)在用論據(jù)論證自己觀點(diǎn)的時(shí)候思維比較混亂，有時(shí)候說(shuō)的話有些不知所云，那么，下面小編就來(lái)與大家一起看看天津的幾家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧！
在8月的托福考試熱季，除學(xué)生外，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士加入考托一族，ETS也適時(shí)地推出了第三版《新托福考試官方指南》以及全新改版的托?？荚嚬俜骄W(wǎng)站，為考生提供更多備考資料及實(shí)用報(bào)考指南。
托福的備考，有其考試的弱點(diǎn)，但是應(yīng)該利用這一次考試，從本質(zhì)上提高自己的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力（聽、寫、讀）的能力，即考出了在申請(qǐng)中有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)，又切實(shí)提高了自己將來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)生活所必需的英語(yǔ)能力，達(dá)到了“雙贏”的備考結(jié)果。
在8月28的托業(yè)考試我得了440+430=870 雖然不是非常高的分，但應(yīng)一個(gè)網(wǎng)友的要求，我想談?wù)勎覍?duì)托業(yè)考試的心得。
從以上四個(gè)詞匯題看出，我們?cè)诮獯疬@類題目時(shí)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)需要注意:首先，盡量在高亮詞匯出現(xiàn)的地方閱讀，利用上下文線索推敲快速找到該詞對(duì)應(yīng)意思，這樣可以節(jié)省時(shí)間。其次是如果發(fā)現(xiàn)該詞匯是熟詞就要注意區(qū)分是熟義還是生義，而上下文的解釋會(huì)很快幫助你正確判斷。最后，這樣的題目也可以按照閱讀課中我們已經(jīng)歸納的方法來(lái)解題。
【托福閱讀備考小貼士】一進(jìn)考場(chǎng)在托福閱讀考試開始之前就要調(diào)試話筒。注意晚來(lái)的同學(xué)在其他同學(xué)開考閱讀的時(shí)候調(diào)試話筒，會(huì)有些影響，一定要集中注意力。
