王羲之、歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南、諸遂良、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄……這些名字深圳的小伙伴們耳熟能詳,就算不懂書(shū)法的也不例外,因?yàn)闅v史課本中屢有提及??蓪?shí)際上,你離他們并不遠(yuǎn),小編友情提醒,報(bào)個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班,或者買(mǎi)本字帖,你就可以拜這些人當(dāng)老師。說(shuō)不準(zhǔn),一不小心,你練出了精髓,也成了大家呢!
書(shū)法科目分類(lèi)楷書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、硬筆書(shū)法學(xué)書(shū)法的好處字是“門(mén)面”,一手好字,受益一生。學(xué)書(shū)
硬筆書(shū)法課程鋼筆字與日常書(shū)寫(xiě)應(yīng)用軟筆書(shū)法系統(tǒng)課程,從隸書(shū)到行書(shū)草書(shū)的進(jìn)階課程春聯(lián)與福字課程
①課程內(nèi)容:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、工筆國(guó)畫(huà)②授課對(duì)象;中小學(xué)生/成人興趣生③課程優(yōu)勢(shì):系統(tǒng)專(zhuān)
1、鋪毫法則。鋪毫指的是筆鋒運(yùn)行時(shí)所有每一根鋒毫都必須順順地平鋪紙上。那怕提筆少至只有兩根鋒毫著紙,也應(yīng)如此。鋪毫是一切技法的平臺(tái),悖離鋪毫法則一切技法都失效。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦與楚兩個(gè)大國(guó)互相攻伐,而八公山下的淮河南岸上窯地區(qū),正是兩國(guó)交戰(zhàn)的必經(jīng)之地。在秦國(guó)和楚國(guó)多年的拉鋸戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)?shù)匕傩丈钍芷浜?。為免遭秦兵楚將的長(zhǎng)年滋擾,上窯的百姓想出了一個(gè)聰明的生存方法:他們家家都制作了一個(gè)門(mén)牌,一面寫(xiě)著“秦”,另一面寫(xiě)著“楚”。早上秦兵打過(guò)來(lái)了,百姓們就把家門(mén)口的門(mén)牌掛成“秦”字,說(shuō)自己是秦國(guó)的良民;晚上楚軍攻過(guò)來(lái)了,百姓們便又把門(mén)牌翻過(guò)來(lái)變成“楚”字,說(shuō)自己是
我國(guó)文字,歷史悠久,應(yīng)用廣泛,全世界約有四分之一的人口在使用它,除了實(shí)用價(jià)值外,更兼有藝術(shù)價(jià)值,因此書(shū)法作品常與繪畫(huà)并舉,是我國(guó)文化的資產(chǎn),值得珍惜與發(fā)揚(yáng)。
環(huán)境整潔,氛圍很好
環(huán)境可以,在萬(wàn)達(dá)里邊,比較認(rèn)可里邊的教學(xué)理念
已經(jīng)過(guò)去學(xué)了一個(gè)多月了,各方面都挺好的
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【書(shū)法學(xué)習(xí)技巧】書(shū)法病筆之“掃帚”。指點(diǎn)畫(huà)收筆時(shí),散鋒過(guò)多,無(wú)回鋒之狀,而散亂的出鋒像掃帚一樣,故而得名。如果經(jīng)過(guò)藏鋒回出,筆鋒送到末端,提鋒收筆。仍不能改變“掃帚”之狀時(shí),建議改換毛筆。