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高中生備考雅思妙招:聽說讀寫需要細(xì)節(jié)的積累

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-01-25

首先在我看來,中國高中生學(xué)習(xí)英語的優(yōu)點是,他們接受新事物的能力比較快,面對不同形式的考試適應(yīng)能力比較強,沒有太多根深蒂固的思想和習(xí)慣,對雅思這種比較獨特的考試會比較容易上手。

 首先在我看來,中國高中生學(xué)習(xí)英語的優(yōu)點是,他們接受新事物的能力比較快,面對不同形式的考試適應(yīng)能力比較強,沒有太多根深蒂固的思想和習(xí)慣,對雅思這種比較獨特的考試會比較容易上手。不像很多大學(xué)生考了很多遍四六級,可能已經(jīng)逐漸習(xí)慣四六級的出題方式以及復(fù)習(xí)方式,對雅思一下子不太容易熟悉,其實雅思和其他英文考試并沒有太多的交集,算是一個比較獨樹一幟的考試,所以必須正確獨立面對它。那么高中生存在的一個缺點就是他們的閱歷相對來說比較少,很多同學(xué)都是乖寶寶,從小沒有離開過爸爸媽媽也沒有自己獨立出過遠(yuǎn)門,而雅思很多場景都是和獨立性比較密切,比如旅游場景,一個人都陌生的地方詢問路線,詢問當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r,或者醫(yī)療體系等等,再有比如租房場景或者申請課程場景等等,這些都有比較獨立性的思想在里面。第二,多數(shù)的高中生詞匯積累少,詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)對雅思考試,雅思考試生詞比較多,其中還有很多專業(yè)詞匯,特別是在Section3 and Section4里,幾乎都是學(xué)術(shù)類場景,討論作業(yè),課題研究,甚至是教授一個人的課堂講課,內(nèi)容豐富多樣,涉及范圍也非常的廣泛,比如有討論海洋生物,研究環(huán)境污染噪音污染,甚至講到古代恐龍這類的內(nèi)容。雅思考試場景多樣化西方化,內(nèi)容和國外生活文化密不可分,讓高中生可能會覺得陌生。再有,高中生自己沒有獨立學(xué)習(xí)經(jīng)驗,一種新穎的考試形式還需要人給與指導(dǎo) 雅思是個注重實力和技巧的考試 僅有實力沒有相應(yīng)的做題技巧也不一定就能拿到高分。所以針對以上的優(yōu)點和缺點,我認(rèn)為面對雅思考試我們可以來分為四部分來看。

  第*,面對雅思的聽,既聽力,中國學(xué)生面對英語一般都是閱讀寫作相對好些,聽力口語是弱項,我們經(jīng)常聽到很多人都說中國人學(xué)的是啞巴英語,即會寫不會聽不會說,或是后兩者的能力比較低,那么怎么樣來改變這個偏見呢。我覺得對待聽力首先要學(xué)會給自己培養(yǎng)一個大環(huán)境,相信很多高中生都有自己的MP3,iPod,我們可以在網(wǎng)上下載一些VOA,BBC甚至是其他的英文內(nèi)容放在里面,沒事走路上就放來聽。不要只是不停的做聽力題,這些題目聽爛了也還是題,永遠(yuǎn)都逃不脫這樣一種考試聽題的氛圍,慢慢的可能會對聽到英文產(chǎn)生抗拒感。其實我們可以沒事經(jīng)常播放一些美劇,對歐美文化感興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)看看歐美明星的訪談錄,比如David Letterman或者Oprah的talk show,不要總是看快樂大本營或者天天向上,沒什么意思對自己也沒有任何進(jìn)步。我對聽力只有一個建議,就是創(chuàng)造大環(huán)境,努力營造一個自然的氛圍,讓英文圍繞在自己耳邊,不煩悶不枯燥,讓它變得有趣。時間久了,聽到英文自然會順暢很多,這個變化是不知不覺產(chǎn)生的。

  第二,說,即口語,聽說不分家,對待口語,當(dāng)然一定是要多練,掌握比較適當(dāng)?shù)木湫停右跃毩?xí),很多同學(xué)都不喜歡張口說英文,我以前讀書的時候就很害羞,不愿意張口說,雖然很喜歡聽歐美歌曲,最喜歡的美劇是老友記,看了有5,6遍,但是那時就沒意識到要學(xué)著張口說,到了后來跟老外住homestay才發(fā)現(xiàn),其實對口語最好的提高辦法就是不停的說不停的練,詞匯不多沒關(guān)系,幾百個生活用語照樣可以說出一口地道的老外腔,只是要不斷的模仿,模仿他們的語音語調(diào),我記得我那時讀美國口語,一個從小在美國長大的老師說他給我們的推薦就是Friends,要求我們不停的看不停的學(xué)著說,包括語音和生活用語,高中生可以選出自己喜愛的內(nèi)容,如果覺得HOUSE,LOST,PRISON BREAK的劇情比較沉悶,對自己沒有太大吸引力,則可以選擇GOSSIP GILS,甚至是THE SIMPSONS ,這些都可以作為自己拿來練口語的很好的素材。

  其次,是讀,就是雅思考試中的閱讀部分,對于這部分,可能相對高中生來說有點挑戰(zhàn)性,因為雅思閱讀的生詞很多,專業(yè)詞也占據(jù)不少比例,還有篇幅較長。那么高中生該怎樣面對這個相對來說比較難的一部分呢,我認(rèn)為一是要堅持每天讀一些英文文章,或者英文新聞,比如買一份CHINA DAILY,或者21世紀(jì)英語報,這都是我高中時訂閱的雜志報刊,雖然不是每篇都能看完,但是至少對自己喜歡看的感興趣的能看下去,這樣無形之中慢慢的就能培養(yǎng)起閱讀的速度以及對英文文章的一個感覺,其實很多時候面對英文,更多的是有一個語感,當(dāng)你面對英文不再是頭疼抗拒的狀態(tài)時,相信你對雅思閱讀也不會很煩躁了。再有就是利用平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些技巧學(xué)會變通,從而來應(yīng)對雅思閱讀,比如在看一篇文章之前,首先一定是先去看一看題目的關(guān)鍵字,看看它問的是什么,然后再帶著它回文章去尋找答案。再比如,相信很多老師都會教學(xué)生看英文文章要學(xué)會找中心句,就是首句和末句。這樣的方法也是同樣可以運用到雅思閱讀里的。

  最后一點就是寫,即寫作,雅思寫作分兩個部分,一個是大作文一個是小作文,談?wù)勏鄬碚f稍微重點的大作文,我們中國人的思維是含蓄,不喜歡開門見山,很多高中生說話寫作并沒有很好的邏輯順序,但老外的文章最注重的就是邏輯,他希望一開始就能明白你想說什么,接著用理由去證明你的話語,去說服他。我記得我導(dǎo)師當(dāng)時告訴我們,寫essay就是用一個非常有邏輯的語言,按照重次順序告訴對方你所掌握的知識和內(nèi)容,我覺得高中生在面對作文,華麗的詞匯放后面,第*應(yīng)該注重的是我們的思維邏輯,看看平日說話自己是不是能讓對方立即明白,還是含含糊糊半天也表達(dá)不出重點,雅思在于平時細(xì)節(jié)的積累,聽說讀寫樣樣都是

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