趙瑞,2015年廣東省藝術(shù)高考中,同時收到廣東體育學(xué)院,廣東海洋大學(xué),深圳大學(xué),三所高校的合格錄?。?!廣東體育學(xué)院廣東海洋大學(xué)深圳大學(xué)中文名:趙瑞英文名:Rachel籍貫:中國湖北民族:漢族身高:164體重:40kg出生年月:1998.1.12職業(yè):學(xué)生性格:說話很直接,因為做什么事情都不能扭捏。喜歡數(shù)學(xué),討厭英語。愛好:國...
現(xiàn)在給大家介紹的是一種編獨(dú)舞的方法:
第*步:先選擇一個造型
第二步:在這個造型基礎(chǔ)上變化出多個造型(*好不要多于十個);將這幾個造型連接起來組成一個小舞句,并且使之連貫起來,作為主題句(這個舞句
稱為舞句1)。
第三步:將這舞句1改變次序重新組合成幾(兩)個舞句,并將其連貫(稱為舞句2,3)。
第四步:將舞句1,2,3利用“時間,空間,力量,幅度,反復(fù)”等等手段加以修改并加長使之成為相對比較獨(dú)立的三個舞段。(稱為舞段1,2,3)
第五步:確定主題尋找音樂,分析音樂形式,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),把舞段1,2,3覺得不錯的尤其是適合音樂的部分加以運(yùn)用到音樂的重點段落。(如果音樂就要更換,切不可強(qiáng)行利用)
第六步:開頭和結(jié)尾。根據(jù)音樂選用舞段中的動作加以變化作為開頭和結(jié)尾(如果開頭和結(jié)尾的音樂比較明顯)。
第七步:總體上進(jìn)行修改
編舞教程(獨(dú)舞——動作的發(fā)展)
動作發(fā)展的三大要素:時間、空間、力量(簡稱時空力)
幾種發(fā)展動作的方法:
1.找一個動作造型,然后回到自然狀態(tài),用*慢的速度按照開始的動作運(yùn)動路線做到造型,這樣就可以發(fā)現(xiàn),其實一個造型是由許多動作構(gòu)成的,大家可以把這些動作經(jīng)過篩選重新組織,這樣一個簡單的舞句就出現(xiàn)了;
2.找多個動作造型,然后把這些動作連起來,當(dāng)然這中間有個加連接的東西,所以大家在使用連接時,一定要漂亮,即動作的合理性;
3.當(dāng)按上面的要求編出了一小段舞蹈時,又會感覺到?jīng)]有動作,這是關(guān)鍵的時候,千萬別隨便搞幾個動作就完事了,大家可以按1把整個小段舞蹈的運(yùn)動順序打亂,再重新組織動作;
4.動作的變形,即當(dāng)你找到一個自己很滿意的動作時,大家可以把動作變形,比如說那個動作是要經(jīng)過一個立體圓才能停在你所想要的位置,你可以只運(yùn)動半個圓就回到原來的位置,再經(jīng)過立體圓到你所想的位置,也改變身體對空間的占領(lǐng),比如你是面對直立站著,你可以在不改變下身,在上身進(jìn)行動作的處理,也可以在不改變上身,在下身進(jìn)行動作的處理(動作變形的方法依據(jù)是:改變一部分,保留一部分,不能完全改變一個動作)
5.動作的速度處理:一個動作的運(yùn)動快慢也對動作有著很大的影響,所以大家在用速度時還可以用它去檢查動作合不合理,即把動作放慢到極點做一次,大家可以發(fā)現(xiàn)它十分合理;
6.動作的力量處理:這也是個很關(guān)鍵的東西,它可以決定一個舞蹈動作的動作形象。
7.節(jié)奏的處理:它看起來好像和動作的速度差不多,仔細(xì)看來,其實有著很大的區(qū)別,比如音樂的什么附點、八十六、四個十六等等那樣的節(jié)奏型都可以用到舞蹈動作去