一位文管、編導高考生的學習經(jīng)驗總結(jié)

　 在高二或者高三的時候，大家只有一個目標，就是先考上一個大學。這是一個目標，但是呢，很少有老師家長在同學們考大學的時候為你們考慮選擇哪個專業(yè)。先考上再說，是大家普遍的想法。可是現(xiàn)在的情況，真正考慮自己將來去學什么專業(yè)，自己將來要從事的行業(yè)考慮的很少。我曾經(jīng)的想法也是先考上一所大學再說，后來經(jīng)過自己的一番努力考上了自己理想的大學。接觸到編導專業(yè)才真正發(fā)現(xiàn)我是喜歡這個專業(yè)的，當初選擇這個類別的專業(yè)也許在心底就有一種興趣。

　　下面就結(jié)合自己的準備編導高考和復習經(jīng)歷，談談對編導高考學習的一些感受，希望能夠給藝考的朋友們，尤其是文字基礎不太好的同學一點參考，幫助大家在有限的時間內(nèi)盡可能地提高考試*。

　　復習原則

　　1、知識記憶：巧婦難為無米之炊，對大部分影視高考的同學來說，影視藝術基礎知識都是不夠的。因此編導高考學習的第*要務應該是文藝常識的記憶。關于文藝常識記憶的方法，我認為應該是突擊背誦與應用訓練相結(jié)合，具體方法將在后文探討。

　　2、思維訓練：編導高考試題中，思維能力占主導地位，尤其是在一些學?？碱}的編講故事、即興評述、自我介紹中經(jīng)?？疾鞂W生的現(xiàn)在應變能力和思維能力。在面試現(xiàn)場表達的時候，只有思維清晰了，才能有一個流暢清晰的表達。因此加強思維能力、口語表達能力的訓練非常重要，同時這也是需要長期訓練的。

　　3、寫作訓練：現(xiàn)在戲文、文管、編導類高考試題中影評的分值占比例較高，并且寫作可以在短時間內(nèi)明顯提高，因此在學習過程中加強寫作訓練，對考試*的提高將是非常劃算的。

　　復習資料

　　1、文藝常識一本。選擇原則是：一是不要太厚，太厚了耽誤時間，同時對心理也是一種無形的壓力，選擇薄一點的書可以在較短時間內(nèi)背誦一遍，有時間還可以多過一二遍。文藝常識包括文學、藝術的知識。文學知識可以分為古代文學、近現(xiàn)代文學，也可以按照中國文學、外國文學來分類。在考試中側(cè)重中國文學。藝術知識就是所有藝術門類的基礎知識。按藝術媒介來分，可分為詩歌、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈，還有電影電視藝術。

　　2、真題解析一本。目前市面上的真題解析比較多，因此需要好好選擇。比較好的一本是張福起的《影視高考真題解析》，感覺效果不錯。有答案及其分析，覺得講得比較好。

　　3、影評寫作書一本。也需要根據(jù)自己的喜好選擇一本。我當時用了《影視作品分析》，感覺還可以。此外，編導網(wǎng)靈羽傳媒的復印資料《編導高考培訓手冊》也不錯，尤其是影評技巧、影評范文。感覺比較有幫助。

　　4、模擬題一本。個人覺得模擬題難度要適中，不要選太偏太難的模擬題。做比較簡單的題。訓練時容易激發(fā)信心。我當時的模擬題是一位培訓班老師送給我的。我班主任跟那個老師關系也很好，對我比較照顧，經(jīng)常給我題做。很感謝那個老師。

　　5、其它參考資料。除上述資料外，如果覺得其它有適合自己的資料，不妨買來看看。此外給大家介紹幾個網(wǎng)站，有些在書中看不到的經(jīng)驗和考試資訊可以在網(wǎng)上找到。像影路站臺、編導高考網(wǎng)、中國編導網(wǎng)、中國影視高考網(wǎng)等。經(jīng)常上網(wǎng)和大家交流，和全國各地的考生交流學習經(jīng)驗，互相鼓勵，在走向夢想的道路上不會感覺孤單。

　　輔導班

　　就我個人而言，學習前期沒有上任何輔導班，只是到考試前夕去上了個短期沖刺輔導班，當時老夏信誓旦旦地告訴大家，考試內(nèi)容都在他劃的重點里，大家只需要深刻的記住，上考場直接發(fā)揮就OK了。我把文藝常識重點背誦得滾瓜爛熟，但上了考場才發(fā)現(xiàn)，填空題竟然還有那么多最近熱播的電視劇、電影方面的問題。比如某某電視劇某個演員叫什么名字，某部電影的導演是誰。但我沒有驚慌，幸虧我平時也比較留意影視方面的新聞資訊。影評考題有的學校是讓默評。有的學生看到默評就直接歇菜了。如何這部電影沒有看過，就算你文筆再好，也寫不出高分影評。所以我的經(jīng)驗是自己要心中有數(shù)。老師不是**的。要多看影片。多關注對自己有用的信息。

　　我個人沒有上其它輔導班，并不是建議大家就不上輔導班。很多輔導班的老師根本就不是學影視專業(yè)的。沒有一點責任心。但我聽說有些輔導班還是不錯的，但如果要上，就找一個專業(yè)的老師或者培訓班。*好是早一點上。很多朋友是暑假上的。

　　學習過程

　　以下結(jié)合自己的學習過程，介紹自己在學習期間的經(jīng)歷和感受。有必要指出，下面介紹的，有些我自己都是持否定態(tài)度的，因此懇請大家仔細閱讀，千萬不要斷章取義了。即使是持肯定態(tài)度的經(jīng)歷，大家也要根據(jù)自己的實際情況批判地接受。

　　1.預熱階段

　　我高二開始預熱編導高考學習，期間主要上網(wǎng)看看編導高考的內(nèi)容、編導高考的分數(shù)線。當時我還要上課，因此可以利用的時間只有周末和晚上。再加上作業(yè)繁重，因此復習時間是非常有限的。但這段時間還是有意義的，至少讓我了解了什么是編導、編導考什么、怎么考。這對后續(xù)的學習還是有幫助的。

　　2.文藝常識記憶階段

　　高三的課程更多了。每天都要做題。但我已經(jīng)下定編導高考的決心。我開始進入了文藝常識記憶階段。這個階段我主要使用前面介紹的《文藝常識》，按照計劃(每天至少背5頁)按部就班學習，一般是上午默看并抄寫，下午到花園里大聲閱讀。每天復習的內(nèi)容及其順序是：先看當天計劃內(nèi)的內(nèi)容，然后再往前回顧已經(jīng)看過的內(nèi)容，復習多少主要取決于當天的狀態(tài)，一般保持5-10頁。在走路、上床睡覺前等零散的空閑時間，就這樣，我大概用了40天時間把該書過了一遍。順便指出，文學常識和影視藝術常識是重點要背的。

　　3.面試、口語訓練階段

　　背過文藝常識后，我立即進入了思維訓練階段，期望在課上提高應用能力，并進一步增強心理承受能力。上課的時候我主動舉手回答老師的問題。只有有問題我就舉手，開始也是有同學在背后議論，說我變得越來越得瑟，愛出風頭。我沒有為自己辯論，只有我自己清楚，為了自己的理想，必須要忍受撲面而來的困難。我一直堅信付出就會有回報。那么多天的訓練;再加上老師們對我的鼓勵和幫助，我的口語表達能力提升了很多。當時也想過放棄，但一想到如果放棄從前的努力就會白費。我又堅定了參加影視類高考的信念。

　　4.真題訓練階段

　　這個階段主要用張福起老師的《影視高考真題解析》，同時也看看《編導高考培訓手冊》上的考題。期間基本上是每天一套題(僅文藝常識題)，先在規(guī)定時間做完，然后對答案，看解析。為了更深地理解解題思路。做的題多了就清楚了考試側(cè)重哪一類的考察。所以前面說考的文學知識和影視知識比較多一些，還有影視熱點問題。我也這個思路大家也可以借鑒，就是說，做過題目，可以看看其他相似的題目。然后想想最近的影視作品可不可以作為當年的考試素材來出題。開放性的問答從不同角度去理解題目，這對問題的把握是非常有好處的。

　　5.模擬迎考階段

　　我用的模擬題是老師給我的。上過培訓班的同學應該都會有發(fā)模擬題吧，如果沒有可以到網(wǎng)上搜一下。下載打印出來，自己做做。有一段時間，我的模擬題都做完了。我就看著書為自己出題，然后再自己做，這樣的好處是在出題的過程中就對考試的重點有了一個把握。做模擬題只是一個適應考試的手段。也是一種訓練。我的寫作基礎本來不是很好，開始也是擔心，也看了網(wǎng)上很多影評寫作技巧、寫作方法。慢慢根據(jù)那些理論試著去寫。后來就是看電影，看完接著用兩個小時寫影評。兩天看一部，大概在考前一個月看了20多部電影。寫了20多篇影評。后來總結(jié)出自己的方法，就好像是找到了影評寫作的真諦，寫作其實有條理、有邏輯就可以了，切入點也不要太多，要找一兩個重點來寫。重點當然是找電影*有特色的部分。比如《紅高粱》，它的特點是紅色在電影中國運用的非常明顯，從名字到主色調(diào)，再到內(nèi)容。紅色的高粱、紅色的血液、紅色的民族精神，只要好好思考，可以寫的東西其實很多。訓練與否，訓練的頻度多高，對不同的人自然是不同的，但無論如何，應該保證自己能在規(guī)定時間內(nèi)順利地憋出滿足篇幅要求的文章來，這是基本要求。達到這個要求，可以訓練少一些，重點可以放在寫出有亮點的詞句來;達不到這個要求的，就應該好好訓練了，直到達到了才可以松一口氣。除了寫作外，面試也要好好準備，穿著整潔，自然大方是必須的。

　　至于形體、普通話方面的，就要在平時多訓練了，網(wǎng)上面試的文章也很多，我就不多說了。祝大家考試順利!