新托福考試118分實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享篇

　　新托福考試是幾乎所有同學(xué)通往大洋彼岸求學(xué)的必經(jīng)之路。很多同學(xué)對(duì)于新托福考試都有或多或少的疑問：新托福的文章該怎么讀？怎么才能提高聽力能力？新托福的口語該怎么準(zhǔn)備？在這里，我想和大家分享一下我的一些心得和體會(huì)。

　　備考托福

　　新托?？荚囉伤膫€(gè)部分組成：閱讀、聽力、口語、寫作。成功的托福考試要求我們?cè)诿總€(gè)方面都發(fā)揮出自己能力的極限。

　　閱讀

　　很多同學(xué)跟我說，新托福的閱讀難度好大，很多單詞都不認(rèn)識(shí)，句子也看不懂。解決這樣的問題，我們應(yīng)該從最根本入手：詞匯和句子結(jié)構(gòu)。新托?？荚嚨拈喿x部分覆蓋面越來越廣，題目的topic涉及到很多專業(yè)領(lǐng)域，如生物、地理等等；因此，我們也必須認(rèn)識(shí)一些相對(duì)專業(yè)的詞匯，這樣可以促進(jìn)我們對(duì)于文章的理解和把握，也對(duì)詞匯題有巨大的好處。長(zhǎng)難句的把握是幾乎所有閱讀考試的根本問題；針對(duì)此項(xiàng)問題，我們需要了解長(zhǎng)難句的語法結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大閱讀量。推薦參考一些經(jīng)典教材如新概念第四冊(cè)等。

　　詞匯和句子結(jié)構(gòu)的把握提高了，從根本上說是我們的閱讀能力在提高。幾乎所有托福的高分得主都有很高的閱讀能力。然而，這樣的進(jìn)步要想在短期看到效果并不容易；畢竟，閱讀能力的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，要建立在一定閱讀量的基礎(chǔ)上。所以備考托福，其實(shí)并不是一日之功，我們可以從很早就開始為提高自己的英語水平做準(zhǔn)備，有意識(shí)地、主動(dòng)地?cái)U(kuò)大自己的閱讀量。

　　當(dāng)我們的閱讀能力達(dá)到一個(gè)較高的水平時(shí)，新托?？荚嚲烷_始考驗(yàn)我們的另一個(gè)能力：考試技巧?？荚嚰记善鋵?shí)不外乎以下幾個(gè)方面：迅速把握文章內(nèi)容、識(shí)別題目、針對(duì)不同題目進(jìn)行不同解法，以及快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。即便是高分得主，在潛意識(shí)里也完成了這樣的過程。我們?cè)趥淇计陂g，應(yīng)該尤其重視在這些方面進(jìn)行總結(jié)。另外需要特別提醒的是，我們?cè)谧鲱}中，針對(duì)一個(gè)題目選出答案的時(shí)候，一定要在文章中找到答案的依據(jù)，切不可憑印象做題。

　　有同學(xué)會(huì)問，到底應(yīng)該先讀文章再做題目還是一上來直接做題目呢？我的個(gè)人建議是：兩種方法都嘗試一下，找到更適合自己的方法。上來直接就做題，可以很快接觸題目，做一道是一道，心里踏實(shí)；先閱讀文章后做題，可以對(duì)文章整體有一個(gè)大致的把握，開始做題后入手也快。兩種方法各有利弊，不過對(duì)于后種先讀文章的同學(xué)，對(duì)于閱讀深度的把握需要適當(dāng)，也就是指讀文章的精細(xì)程度。我的個(gè)人建議是，讀文章時(shí)抓住段落的主旨或主題句，留心重要的支持性論據(jù)。這樣一來我們也就大致把握文章的內(nèi)容而且不用精細(xì)到每一句話。同時(shí)在時(shí)間上要控制在五分鐘之內(nèi)，這樣好為后面的題目留出時(shí)間。

　　聽力

　　正如閱讀部分，聽力能力的提高也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。其實(shí)除了寫作可以短期速成以外，提高英語能力的本身也是一個(gè)緩慢的過程。我們可以平時(shí)多聽英語廣播、看英文節(jié)目或看原版英文電影。很多聽力老師推薦的“聽寫”方法，是鍛煉聽力能力的好辦法。在做聽寫時(shí)，我們可以將聽寫的內(nèi)容和出題的內(nèi)容進(jìn)行比較和總結(jié)。這樣可以幫助我們識(shí)別聽力的重要出題點(diǎn)，摸清ETS的出題思路。因?yàn)槁犃荚囀窃谀M美國(guó)課堂和生活的真實(shí)場(chǎng)景，所考察的題目也通常是講座或者對(duì)話中重要的信息點(diǎn)。在練聽力時(shí)，我們應(yīng)該尤其重視多次重復(fù)的內(nèi)容、談話者重音強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容、談話者給出的建議、談話者對(duì)某個(gè)問題做出解釋(暗示問題的重要性)、意思出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方、重要的人名等。通過不斷的總結(jié)，我們對(duì)于聽力內(nèi)容會(huì)更有主動(dòng)權(quán)。雖然真正的聽力考試并不是聽寫，但我們可以對(duì)于需要重點(diǎn)注意的地方盡可能多記筆記。有可能的話，把speaker的每一句話記下來(主要是key word)來輔助回憶。

　　聽力是孰能生巧的過程。很多同學(xué)最初接觸聽力感覺困難，有很大的原因是因?yàn)閷?duì)于新托?？荚囘@種聽力模式很不適應(yīng)。因此，考前盡量多做真題和模擬題是非常關(guān)鍵的。最推薦的依然是OG、TPO，另外Barron的聽力部分也推薦有能力的同學(xué)嘗試一下：聽力段落非常長(zhǎng)，可以考驗(yàn)我們記筆記的能力和耐心。

　　口語

　　口語部分可能是全中國(guó)學(xué)生新托?？荚囍凶铑^疼的部分。口語部分的6道小題，分別考查我們表達(dá)自己觀點(diǎn)和重復(fù)別人觀點(diǎn)的能力。提高口語能力的最好的途徑就是：多練習(xí)！如果距離考試還有一定時(shí)間，努力去找學(xué)校里的外教或者同學(xué)聊天吧！多說永遠(yuǎn)是提高口語水平的方法。

　　開始備考托福后，目標(biāo)就不單純是提高口語能力了，還要盡快地適應(yīng)考試。托?？谡Z考試的時(shí)間非常緊。例如，前兩道題只有15秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間和45秒鐘的回答時(shí)間。怎么樣能在45秒內(nèi)完成漂亮的陳述呢？

　　首先，按照口語的題目，逐個(gè)練習(xí)(可以參考老師的分類方法)：這里要向大家推薦一個(gè)很好用的軟件：Cool Edit。練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格控制時(shí)間，把自己說的錄下來，從里面找自己說的不好的地方(比如不知道說什么、說的不連貫、發(fā)音不好、語調(diào)平淡等)。針對(duì)不同的問題逐個(gè)改進(jìn)，堅(jiān)持不斷地練下去，過一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的口語竟然提高了這么多！這是我個(gè)人非常推崇的備考辦法。

　　另外，我們?nèi)绾沃雷约旱恼Z音語調(diào)是不是標(biāo)準(zhǔn)呢？我們還要聽native speaker的樣本。大家在網(wǎng)上可以搜到一個(gè)叫做《iBT托?？谡Z考試答題方法及范例The ibt TOEFL Master Speaking》的視頻文件，里面針對(duì)6道不同的題目都給了完美的native speaker的作答，極具參考價(jià)值，可以讓我們真切地感觸到“連貫”。另一個(gè)很好的資源是美劇。我們可以模仿經(jīng)典的《老友記》中人物的發(fā)音。

　　最后，分享一個(gè)非常非常有用的小技巧：關(guān)于15秒鐘應(yīng)該怎么利用。我建議大家拿到口語題目后，立刻構(gòu)思出回答的要點(diǎn)，然后抓住15秒鐘的時(shí)間提前練習(xí)，組織好自己開頭的語言。這樣等到真正的45秒鐘開始時(shí)，我們相當(dāng)于多了一次“重新說”的機(jī)會(huì)，有更大的可能性把開頭表達(dá)得更完善， 這個(gè)對(duì)于后來的敘述是有關(guān)鍵影響的。我們說：Well begin is half done. 試想大家如果開頭的話就亂了陣腳，肯定很泄氣。這個(gè)小辦法也適用于全部6道口語題。

　　關(guān)于準(zhǔn)備模版的問題：口語的第*、二題考前練習(xí)時(shí)盡量覆蓋全面的話題，尤其是第一題。之后的題目如果準(zhǔn)備好了基本的答題模式，也會(huì)讓我們?cè)谡f的時(shí)候沉著許多。

　　寫作

　　對(duì)于寫作我覺得提高最快的方式就是：多練習(xí)。切忌光列提綱不練全文寫作。當(dāng)然如果有時(shí)間的話，針對(duì)OG上給出的大量寫作題目列出提綱是很用幫助的。但是一定還要練筆(當(dāng)然，考過GRE作文或者寫作大牛完全可以不做任何準(zhǔn)備上考場(chǎng))。

　　最開始練習(xí)independent writing時(shí)，同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問題。因此，我們?cè)诰毩?xí)的初期，可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍；精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣，我們對(duì)于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時(shí)，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵(lì)大家抄襲，而是真正地掌握較高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會(huì)給我們的作文加分。

　　經(jīng)過了范文學(xué)習(xí)的過程，我們就可以開始針對(duì)不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn)，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準(zhǔn)備后，我們就可以有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計(jì)時(shí)間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時(shí)，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。

　　Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會(huì)有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽力則會(huì)針對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開。對(duì)于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。因?yàn)榫C合寫作的模式比較固定，因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來。

　　關(guān)于加試

　　網(wǎng)上有經(jīng)典的加試題目，重復(fù)率非常高，建議大家參考。

　　實(shí)戰(zhàn)托福

　　實(shí)戰(zhàn)考試的時(shí)候還是有一些可操作的因素，能夠幫助我們更好地發(fā)揮。

　　為了保證做題時(shí)不會(huì)感到疲憊(基本上托?？荚囈M(jìn)行4個(gè)小時(shí)之久)，考前的?？际欠浅Ｖ匾摹＝ㄗh考前一個(gè)禮拜每天做一套?？碱}，鍛煉身體。

　　閱讀部分有個(gè)功能叫review，可以告訴我們已完成題目的情況。大家做完題目還有時(shí)間的話可以點(diǎn)進(jìn)去看看是不是每道題都成功答上了。曾經(jīng)出現(xiàn)過有同學(xué)以為全部作答完畢，結(jié)果漏掉題目的情況。因此review鍵在這里就變的非常有用了。

　　做聽力時(shí)，請(qǐng)拼命地記筆記！這可以極大幫助我們做題時(shí)回憶聽力內(nèi)容。

　　口語部分，我個(gè)人認(rèn)為語調(diào)比發(fā)音重要的多。模仿《老友記》中的語調(diào)是一個(gè)捷徑。

　　口語的第*、二題考察我們表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。很多同學(xué)擔(dān)心第*、二題考到自己沒有準(zhǔn)備的題目。其實(shí)在考場(chǎng)上，我們能夠提前知道第*、二題考試內(nèi)容的概率是非常大的！因?yàn)榭荚嚂r(shí)大家的開考時(shí)間不同，只要不是第*個(gè)考，提前聽到別人說口語題目的可能性是極其大的。不過操作中必須小心：因?yàn)閯e人說口語的時(shí)候，很有可能就是你在做聽力的時(shí)候。一定不能因?yàn)槁牽谡Z題而耽誤了自己的聽力考試。

　　考試中，別人講口語一方面可以讓你提前聽到考題，另一方面，也是極大的干擾。建議大家考試時(shí)戴上耳塞，在不需要用耳機(jī)的時(shí)候戴上它雙重保險(xiǎn)，還是很有用的。

　　另外，考試前和中間休息時(shí)，不建議大家喝太多水。在里面內(nèi)急的感覺據(jù)說非常痛苦。中間休息時(shí)也不用吃過多東西，畢竟之后馬上要說口語。

　　相信經(jīng)過這樣的備考過程，大家都會(huì)在新托?？荚囍腥〉米约簼M意的*，祝同學(xué)們成功！