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能力考 :N1N2詞匯語法考試技巧

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-03-11

能力考 :N1N2詞匯語法考試技巧

 平時的努力決定了最終*的90%,而還有10%,取決于考生在考場上的發(fā)揮,所以以下從單詞和語法兩方面,說明考試技巧及注意事項。

  單詞部分

  主要是對單詞的讀音和意思進行考察,所以平時的積累,正是考場上發(fā)揮的源泉。但是考場無常,經(jīng)常出現(xiàn)一些平時可能沒接觸到的單詞,這時就需要臨陣不亂,要么果斷放棄,要么綜合對比,排除選項,有時也要活學(xué)活用。例如:

  7月N1單詞題目中,考察了「手薄」的讀音,很多考生對這個單詞比較陌生,也不多想,隨便選了一個選項,應(yīng)付了事,其實,我們完全可以從已經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)單詞中,找出一定的規(guī)律,推導(dǎo)出這個單詞的讀音,也就是說,我們學(xué)過類似的單詞結(jié)構(gòu),如「手軽」的讀音為「てがる」,是「手」與「軽い」這個形容詞的組合,所以「手薄」的讀音就可以分解為「手」與「薄い(うすい)」的組合,即「てうす」。

  另外,單詞部分的題目,不要耗費太長時間,要為后面的語法和閱讀題目留出大量的時間。也不要想太多,很多的復(fù)合詞、派生詞都是在漢語中比較常見的用法,只要憑借漢語知識就可以選擇出來,不要懷疑。

  語法部分

  有三大題型,分別為語法選擇、語法排序以及完形填空。

  一、在語法選擇中,主要是對語法意思、語法形式、敬語表現(xiàn)這三部分進行考察。

  因此要求大家1、準(zhǔn)確熟練記憶語法意思和用法;2、熟悉語法固定搭配;3、掌握敬語用法。在真正做題時,還要注意判斷出題人的出題意圖,也就是說,要清楚這道題考什么。

  例如:
  1、やせているから__、體が弱いとは限らない。
  というと といったら というより といって

  很多考生看到這道題,還是按常規(guī)的做題方式,先翻譯再代入選項,尋找正確答案。但其實這道題目考察的是考生對固定語法表現(xiàn)的熟悉度?!袱椁趣い盲啤故枪潭ň湫?,如果能把握住這一點,這道題很快就能做的出來。

  二、在語法排序的題目中,做題要循序漸進,一步一步來。
  
第一步:通過已知題干,初步判斷句意;
  第二步:從選項中的語法現(xiàn)象入手,回顧該語法的意思及接續(xù);
  第三步:根據(jù)句意和接續(xù),進行排序;
  第四步:把選項寫在橫線上,復(fù)查答案;

  例如:
  悪い點を注意する親が多いが、子供にとっては、 、 、 、 ★ 。
 ?。薄·嗓欷坤薄。病℃窑筏ぁ?br/> ?。场·长趣。础·郅幛椁欷糠饯?/p>

  通過已知題干,知道這道題已經(jīng)提供的信息為:“注意到孩子缺點的家長有很多,但是對于孩子來說……”,所以后面的句子,要表示的是“被表揚會……”,也就是選項4在第*個橫線上。接下來,從選項中的語法現(xiàn)象入手,即從「ことか」入手,該語法的固定用法為:“帶疑問詞的副詞+感嘆的內(nèi)容+ことか”,表示感嘆。所以這道題目的正確排序為4123。最后把選項代入題目中,復(fù)查答案,然后選出星號位置的選項為3即可。

  三、在完形填空的題目中,做題順序應(yīng)該為:
  
1、通讀全文;
  2、重新閱讀空格處前后文;
  3、查看選項,了解作者出題意圖;
  4、對比選項,選擇最適當(dāng)?shù)摹?/p>

  在這道題目中,對于基礎(chǔ)語法的考察比較多,所以需要考生細心觀察,反復(fù)對比選項,通過時態(tài)、文章的邏輯、筆者的情感等各方面,進行綜合判斷,以選出最恰當(dāng)?shù)倪x項。

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