(一)知識教學點 1.體會詩人所抒發(fā)的思想感情。 2.品味優(yōu)美的詩句。 3.學習詩歌形象、含蓄、精練的語言和比喻、擬人、象征等手法的巧妙運用。
(一)知識教學點
1.體會詩人所抒發(fā)的思想感情。
2.品味優(yōu)美的詩句。
3.學習詩歌形象、含蓄、精練的語言和比喻、擬人、象征等手法的巧妙運用。
4.體會詩人豐富的想象和聯(lián)想力。
5.識記有關(guān)常識及重點字詞。
(二)能力訓練點
培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力、培養(yǎng)欣賞詩歌的能力。
(三)德育滲透點
培養(yǎng)樂觀向上,積極對待人生的生活態(tài)度以及愛國主義情懷。
(四)美育滲透點
領(lǐng)會詩歌的音韻律,情感美和意境美。
二、學法引導
1.撰寫100字左右的單元內(nèi)容概要。(課前)
2.自制文體、文學常識及重點字詞積累卡片。(課前)
3.通過練習加以鞏固。
4.進行能力遷移訓練。
三、重點、難點、疑點及解決
重點:一是體會詩中豐富的想象、優(yōu)美的意境和詩人抒發(fā)的真摯感情。二是理解詩中運用的比喻、擬人、象征等表現(xiàn)手法。三是揣摩詩歌形象、含蓄、精練的語言。
解決辦法:加強朗讀、背誦,欣賞品味重點詩句。
四、課時按排
1課時
五、教具學具準備
投影儀、投影片、錄音機
六、師生互動活動設計
1.詩歌朗誦比賽(選擇自己最喜愛的一首詩朗誦,可配樂。)
2.進行知識搶答。
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