在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題,日語(yǔ)是一種語(yǔ)速非??斓恼Z(yǔ)言,且有些發(fā)音對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)要發(fā)準(zhǔn)確并不容易,而模仿可以算是一種行之有效的方法。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,常常會(huì)碰到不懂的詞匯,需要及時(shí)查閱。
你是出于什么原因?qū)W習(xí)日語(yǔ)的?答案可能五花八門??赡苁浅鲇趯?duì)日本文化產(chǎn)品的興趣,對(duì)職業(yè)技能的需求,對(duì)日本留學(xué)向往等等。然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題,基于此,小編分享日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能為正在學(xué)日語(yǔ)的小伙伴提供些幫助,讓更多的小伙伴達(dá)到更高的日語(yǔ)水平!
一、通過(guò)模仿練習(xí)聽說(shuō)能力
日語(yǔ)是一種語(yǔ)速非??斓恼Z(yǔ)言,且有些發(fā)音對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)要發(fā)準(zhǔn)確并不容易,而模仿可以算是一種*為原始卻行之有效的方法。當(dāng)聽到一些印象深刻的臺(tái)詞時(shí),便要學(xué)會(huì)去嘗試模仿著自己說(shuō)一說(shuō),且盡量做到說(shuō)的與聽到的內(nèi)容一致。
二、通過(guò)記錄來(lái)增加詞匯量
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,常常會(huì)碰到不懂的詞匯??赡艿?次遇到無(wú)法第*時(shí)間記住,但如果第二、第三次又碰到那一定是要記住的,因?yàn)楦哳l詞匯也是考試中常出現(xiàn)的。把它抄寫記錄下來(lái),再通過(guò)查字典、查資料去弄懂它。如果還是理解不了的,就去請(qǐng)教老師。
三、多提問(wèn),及時(shí)解決困惑。
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,*需要的是耐心和勇氣。在碰到一些查字典、網(wǎng)絡(luò)搜索等解決不了的問(wèn)題,如語(yǔ)法、口語(yǔ)表達(dá)、閱讀理解這類的,一定要及時(shí)的提問(wèn),并且消化掉,不能半途而廢,否則你依然會(huì)在同個(gè)地方碰到阻礙。