消防證書對未來職業(yè)的發(fā)展有一定的提升作用,例如能夠擔(dān)任項目經(jīng)理等職位,又或者在評定消防高級工程師的時候你也會比其他人更有優(yōu)勢,本文為大家?guī)砹艘患壪拦こ處焸淇挤椒?,希望對大家有所幫助?/p>
經(jīng)驗(yàn)是我們在實(shí)際做事的過程中所獲得的信息,對于零經(jīng)驗(yàn)、零基礎(chǔ)、非專業(yè)報名參加一級消防工程師考試的新生眼中,“過來人”的備考經(jīng)驗(yàn)簡直是他們坐而待旦的“珍寶”。但是經(jīng)驗(yàn)僅僅只是參考,因?yàn)樗鼈儧]有一定的正確更不是真理。為了不使“雙零非”考生不再照搬套用,今天小編為您介紹如何正確借鑒備考經(jīng)驗(yàn)。
酌情合理借鑒
有些考生自己屬于零經(jīng)驗(yàn)、零基礎(chǔ)、非專業(yè)的考生,而自己選擇借鑒的經(jīng)驗(yàn)卻出自于一個參加過考試學(xué)過專業(yè)知識的消防專業(yè)“過來人”。有經(jīng)驗(yàn)、有基礎(chǔ)這兩點(diǎn)暫且不說,僅憑消防專業(yè)這一點(diǎn),“過來人”的學(xué)習(xí)和掌握知識的效果就比自己強(qiáng)得多。如果這樣直接將經(jīng)驗(yàn)照搬過來使用,只會適得其反。
因地制宜的道理我們都懂,既然“淮南為橘淮北為枳”,那么考生想要取得“柑橘”作為收獲的果實(shí),只有選擇淮南之地(經(jīng)驗(yàn))進(jìn)行耕種。因此根據(jù)自身的情況需求酌情借鑒經(jīng)驗(yàn),才是正確的借鑒方法。
不要斷章取義
有些考生在借鑒經(jīng)驗(yàn)時太過心急,自己的行為好比井底之蛙,他們看到一項備考工作的事項立即執(zhí)行,全然不顧前后的整體步驟順序。由于備考工作每個流程步驟之間都存在著關(guān)聯(lián),因此斷章取義的行為輕則會使考生學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)時的效果打折扣,嚴(yán)重的情況就是徒勞無功。
比如考生只看到“過來人”的經(jīng)驗(yàn)中提到考點(diǎn)知識要背誦就立刻開始執(zhí)行,在復(fù)習(xí)時對考點(diǎn)開始強(qiáng)硬背誦。但是使用之后才發(fā)現(xiàn),費(fèi)時間費(fèi)腦力效果不好先不說,而且就算自己把考點(diǎn)背下來怎么也不會做題呢?這就是斷章取義的后果,考生只看到背誦,沒有注意背誦之前和之后的關(guān)聯(lián)工作。
單是背誦這一項工作至少就有三個流程,背誦之前應(yīng)該把知識用自己的思路進(jìn)行解讀,在降低難度后立即進(jìn)行考點(diǎn)背誦;而在背誦之后則要就地取材趁熱打鐵,根據(jù)自己背誦的考點(diǎn)找題練習(xí),以便讓自己能夠掌握考點(diǎn)知識的使用方法。因此考生在借鑒備考經(jīng)驗(yàn)時一定要看全,切記不要斷章取義只看一部分就立刻上手使用。
加以改進(jìn)歸為己用
最后,有些“過來人”的備考經(jīng)驗(yàn)雖然值得借鑒,但是考生不要忘了經(jīng)驗(yàn)方法畢竟是“死的”,而我們自己可是大大的活人啊!為什么一定要照搬的而不把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法加以改進(jìn)化為己用呢?
既然背誦考點(diǎn)重要,那么就再來說說背誦方面的經(jīng)驗(yàn)。如果考生自身屬于不擅長背誦理論知識的類型,那么不妨根據(jù)自身的情況反其道行之,根據(jù)考點(diǎn)知識先找題練習(xí),通過了解大概的考查形式之后再進(jìn)行背誦達(dá)到降低直接背誦理論的難度。
通過上面的信息,相信你對文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。
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