SAT考試高分三大必備技能

  很多同學(xué)在接觸SAT后都有這樣的疑惑：為什么在學(xué)校*還算可以但自己準備去考SAT*那么糟糕？為什么要考出個SAT高分那么難？為什么我覺得他很用功了可是分數(shù)還是不理想？為什么我平時練習(xí)感覺還不錯考完*卻讓跌眼鏡？其實，這主要是缺乏一些學(xué)習(xí)方法和技巧。
  一、英語基礎(chǔ)扎實
  SAT不是語言類考試，對英語的要求自然比普通的雅思或托福都高。但所謂基礎(chǔ)扎實，并不意味一定得達到native speaker的水平。SAT考察學(xué)生包括詞匯，語法，邏輯，寫作，閱讀理解等在內(nèi)的多項英語能力。中國孩子普遍存在的硬傷，主要是因為本身在國內(nèi)的英語基礎(chǔ)就不好。所以，很多學(xué)生不能在短時間內(nèi)取得滿意的分數(shù)，很多都是因為我們必須在前期花很長的時間來補課，把一些基礎(chǔ)的問題解決。又或者有一些學(xué)生會經(jīng)歷一段瓶頸期，沒有明顯進步，也是因為這些硬傷在拖后腿。
  二、自律性強，對自己要求嚴格。
  談完了硬傷的問題，有的家長和學(xué)生可能會慶幸，那是不是只要我的英文基礎(chǔ)不錯，就一定能輕松得高分了呢?其實并不盡然。我們發(fā)現(xiàn)，高分學(xué)生，往往都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 他們往往能夠適當給自己施壓，能認真完成我們布置的任務(wù)，并自覺課上課下都按照我們制定的計劃堅決執(zhí)行。而且他們往往對自己要求很嚴格，不會輕易的放過自己犯過的每一個錯誤，或者自己的任何不足。
  三、有危機感，善于發(fā)現(xiàn)自己的問題
  這些高分學(xué)生還有一個特點，就是有危機感，善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，并喜歡問問題。高分的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和上課的過程中，往往都是問題多多的。他們其實是對自己充滿危機感，這種危機感不是不自信，而是一種不自滿。如果他們做錯了一道題，他們不會簡單的認為這只是一時的大意，而是會好好的反省自己，看能不能從這道問題中發(fā)現(xiàn)自己其他更多更大的問題，找到知識點的薄弱點，然后千方百計地想辦法解決。