新SAT閱讀在首要題型保留了大伙熟悉的主旨題、作用題、推斷題、詞匯題乃至雙篇文章所涉及的求同、求異、互聯(lián)題,同一時間新增了兩種題型,證據(jù)題與圖表題。因此,備考新SAT閱讀就需要采用新的方法和技巧。
舊SAT中,90%的題目是有定位行的,且出題是以順序出題原則進行,因而之前大多數(shù)考生能夠邊讀文章邊做題。新SAT閱讀打破了這一傳統(tǒng),有定位行數(shù)的題目急劇減少,同一時間是亂序出題。因此,備考新SAT閱讀就需要采用新的方法和技巧。
一、詞匯是根基,依據(jù)新要求打好基礎(chǔ)。
新SAT取消了先前的填空題,填空題中2000多個晦澀難懂的單詞包袱大伙能夠放下了;同一時間,新SAT增大了科普文章比重,因而相干的科普詞匯須要積累。除此之外,新舊SAT在閱讀文章中的高頻詞匯大致沒有發(fā)生什么變化。因而,在備考時,童靴們須要下功夫去積累專門針對SAT閱讀的高頻詞匯。選擇5月考試的同學(xué),能夠把優(yōu)點精力放在背誦詞頻三次及之上的詞匯,有了這一個基礎(chǔ),通常的閱讀文章是能夠讀懂的。
二、亂序出題,增強文章分析本領(lǐng)。
舊SAT中,90%的題目是有定位行的,且出題是以順序出題原則進行,因而之前大多數(shù)考生能夠邊讀文章邊做題;新SAT閱讀打破了這一傳統(tǒng),有定位行數(shù)的題目急劇減少,同一時間是亂序出題。這一變化給予大伙的信號是,要真正重視文章分析。文章的focus找到了,行文結(jié)構(gòu)清楚了,每段的首要內(nèi)容明確了,后面的題目都特別地簡單。精讀,也是把每種體裁的文章選取幾篇,仔細研究琢磨,分析概括出文章的每段段落大意,理清作者的寫作思路與文本組織方法。
三、精準解題的本領(lǐng)
新SAT閱讀在首要題型保留了大伙熟悉的主旨題、作用題、推斷題、詞匯題乃至雙篇文章所涉及的求同、求異、互聯(lián)題,同一時間新增了兩種題型,證據(jù)題與圖表題。證據(jù)題的增加是為了考察大伙“觀點”與“證據(jù)”是怎樣匹配的,在做這樣的題時大伙可要把兩道題目放在一起同一時間考慮,保證前后搭配。圖表題看著很難,實際上大多數(shù)的圖表題是“紙老虎”,大伙不用恐懼。因為許多圖表題,只是把圖表中的訊息轉(zhuǎn)化為文字訊息而已;還包含一種圖表題稍微復(fù)雜一部分,須要把圖表訊息與文章訊息結(jié)合起來分析。
四、大量刷題
擁有了上面的強大“武器”,大伙還要進行大量刷題練習。除去OG中的4套題外,也能夠做一部分權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的新SAT考試題,例如普林斯頓與可汗學(xué)院的題目全是很有參考價值的。
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