下面小編給大家?guī)砹私處熧Y格證面試技巧,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助,大家來一起了解一下吧。
下面小編給大家?guī)砹私處熧Y格證面試技巧,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
教師的基本儀表
(一)服飾的要求
服飾應(yīng)整潔、素雅、自然大方。這是社會評價教師服飾的基本尺度,也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個人的事,而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。
1.整潔:整整齊齊、干凈無異味、無異物粘附。
2.素雅:色彩不俗艷,不雜亂,款型端正。
3.自然大方:和諧而得體,自然而樸實(shí)。
教師服飾禁忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫;下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米;忌穿拖鞋。
(二)儀容的要求
1.勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品。
2.保持口腔清潔,防止口臭。
3.頭發(fā)要適時梳洗,發(fā)型要大方得體。男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩眼,不染彩色發(fā);指甲要經(jīng)常修剪,保持清潔,不染彩色指甲,不留長指甲。
三、教師應(yīng)聘面試時應(yīng)注意的事項(xiàng)
(一)要謙虛謹(jǐn)慎
面試時考官往往有多人,其中不乏專家、學(xué)者,應(yīng)試者在回答一些比較有深度的問題時,切不可不懂裝懂,胡侃一通,不明白的地方就要虛心請教或保守答復(fù),這樣才會給用人單位留下誠實(shí)的好印象。
(二)要機(jī)智應(yīng)變
應(yīng)試者一人面對眾多考官,心理壓力不會小,面試的成敗大多取決于應(yīng)試者是否能機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變,能當(dāng)場把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。
1.要注意分析面試類型。如果是主導(dǎo)式,你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問題;如果是答辯式,你則應(yīng)把目光投向提問者,切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;如果是集體式面試,分配給每個應(yīng)試者的時間很短,事先準(zhǔn)備的材料可能用不上,這時*好的方法是根據(jù)考官的提問在腦海里重新組合材料,言簡意賅地作答,切忌長篇大論。
2.要避免尷尬場面。在回答問題時常遇到這些情況:未聽清問題便回答;聽清了問題自己一時不能作答;回答時出現(xiàn)錯誤或不知怎么回答,這時可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對未聽清的問題可以請求對方重復(fù)一遍或解釋一下;一時回答不出可以請求考官提下一個問題,等考慮成熟后再回答前一個問題;遇到偶然出現(xiàn)的錯誤也不必耿耿于懷而打亂回答后面問題的思路。
(三)要揚(yáng)長避短
每個人都有自己的特長和不足,無論是在性格上,還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時一定要注意揚(yáng)我所長,避我所短。必要時可以婉轉(zhuǎn)地說明自己的不足,用其他方法加以彌補(bǔ)。例如有些考官會問這樣的問題:"你曾經(jīng)犯過什么錯誤嗎?"這時候你就可以選擇這樣回答:"以前我一直有一個粗心的毛病,有一次實(shí)習(xí)的時候,由于我的粗心叫錯了一名學(xué)生的名字,全班學(xué)生都笑了,害得我很沒面子。后來我經(jīng)常和學(xué)校里一個非常細(xì)心的女老師合作,從她那里學(xué)來了很多處理事情細(xì)節(jié)的好辦法,一直到現(xiàn)在,我都沒有因?yàn)榇中脑俜甘裁醇?xì)節(jié)性的錯誤。"這樣的回答,既可以說明你曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,回答了考官提出的問題,也表明了那樣的錯誤只是以前出現(xiàn)過,現(xiàn)在已經(jīng)改正了。
(四)顯示潛能
面試的時間通常很短,應(yīng)試者不可能把自己的全部才華都展示出來,因此要抓住一切時機(jī),巧妙地顯示潛能。例如,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師職位時可以將正在參加計算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況"漫不經(jīng)心"地講出來,可使對方認(rèn)為你不僅熟練地掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)技能,而且具有計算機(jī)學(xué)科的潛力。顯示潛能時要實(shí)事求是、自然、巧妙,否則也會弄巧成拙。