學習A-Level經(jīng)濟學,首先是經(jīng)濟思維的一個建立,經(jīng)濟學能夠為你提供一個嶄新的角度來觀察和思考這個世界,同學們需要完成從自然科學領域到社會科學思維的轉化。
即使你在高中*很好,這只意味著你的基礎比其他學生好一點,僅此而已。因為只有30%到40%的實際經(jīng)濟參與經(jīng)濟學課程的概念是在高中的第*年,學生開始學習經(jīng)濟學從高中的第二年,所以對于學生不做考試在高中的第*年,更不可能放松。那么應該怎么學習A-Level經(jīng)濟呢?
首先是經(jīng)濟思維的一個建立,經(jīng)濟學能夠為你提供一個嶄新的角度來觀察和思考這個世界。同學們需要完成從自然科學領域到社會科學思維的轉化。A-Level經(jīng)濟中涉及到的問題,很少有**的“正確”或者是“錯誤”,**的“好”或者是“不好”來判斷問題,而是需要自己去權衡所有的利弊,更全面、更加客觀的考慮影響因素。思維能力也是需要訓練的,可以從小處開始,自己也要多加觀察多加思考,找到知識點背后存在的一些經(jīng)濟規(guī)律。比如“影響需求的一些因素”,同學們可以把自己置身于一個消費者的位置,然后思考,什么因素會影響到我購買更多的商品?
其次是注重結合生活經(jīng)驗。因為A-Level經(jīng)濟就是源自于我們的生產(chǎn)和生活中,就是我們身邊當中所發(fā)生的經(jīng)濟事件。尤其是那些微觀經(jīng)濟學部分,如果你有一定的生活經(jīng)驗的話,那會更好。有的同學對A-Level經(jīng)濟學有濃厚的興趣,會比較關注周圍發(fā)生的經(jīng)濟事件,而不是悶頭讀書,因此這些同學往往會在經(jīng)濟上的理解能力比較強。平時可以隨時把生活中的事情與經(jīng)濟學的知識點結合起來。這些同學就是一邊在生活一邊在學經(jīng)濟學,那么學習就會變得很有趣。最后就是英語語言能力的提高。A-Level經(jīng)濟中很多需要涉及表述的部分,記熟專業(yè)詞匯和表達,提高英語語言的能力,是考試拿高分的基礎。