大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報道

　　8月13日至17日由山東省教育學(xué)會特殊教育研究專業(yè)委員會組織舉辦的“2024年度山東省融合教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展研討會”在濟南召開，中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、國家督學(xué)李天順、山東省教育科學(xué)研究院院長孫啟高、山東省教育廳基礎(chǔ)教育處處長劉紹輝等出席會議，全省各地市特教教研員、特教學(xué)校及普通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師共三百余人參加會議。

　　會上濟南特殊教育中心校長于生丹以《創(chuàng)新“一核三維四徑”普惠發(fā)展支持體系 助力濟南市“泉融和”特殊教育高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展》為題做大會工作交流。2020年濟南市教育局依托濟南特殊教育中心成立濟南市特殊教育資源中心，資源中心成立后以“泉融和”特殊教育品牌為引領(lǐng)，構(gòu)建了以“普惠均衡”為目標(biāo)、以“融合、開放、共贏”為理念，以“主體聯(lián)動－功能貫通—場域融通－保障協(xié)同”為路徑的“一核三維四徑”特殊教育普惠發(fā)展支持體系，全面優(yōu)化區(qū)域特殊教育資源配置，提高資源集聚能力、自主創(chuàng)新能力、科技支撐與引領(lǐng)能力，突出特色，提振品牌，推廣經(jīng)驗，提升濟南市特殊教育的美譽度。

　　濟南特殊教育中心政教處主任安繼勇向與會人員介紹了學(xué)校獲得的國家級教學(xué)成果《“12年一貫，德技并修”聽障服裝專業(yè)個性化人才培養(yǎng)模式探索實踐》。2010年起，濟南特殊教育中心依托8項國家、省級課題研究，通過推進教育改革，構(gòu)建起了特殊教育、職業(yè)教育貫通培養(yǎng)人才的經(jīng)驗范式，為五育并舉的技能人才培養(yǎng)提供了參考，引領(lǐng)了特殊教育、職業(yè)教育改革的新方向。

　　近年來，濟南特殊教育中心堅持以滿足特殊學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展需求為目標(biāo)，積極創(chuàng)設(shè)適宜融合的教育發(fā)展環(huán)境，提高殘疾兒童少年社會適應(yīng)能力，取得了令人矚目的工作成績。此次的大會工作交流讓更多的特教專家、教育同仁深入了解了濟南市融合教育的發(fā)展，通過專家們的多場高水平講座，參會領(lǐng)導(dǎo)和老師們對于融合教育的發(fā)展趨勢也有了更深刻且全面的理解。未來，濟南特殊教育中心將繼續(xù)以高度的使命擔(dān)當(dāng)為區(qū)域特殊教育發(fā)展貢獻泉城智慧與實踐方案，打造特殊教育普惠、高質(zhì)量發(fā)展的“濟南樣板”。