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東莞平面設(shè)計(jì)專(zhuān)修班

東莞平面設(shè)計(jì)專(zhuān)修班

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適合對(duì)象:對(duì)此有需求的學(xué)員

課時(shí):3-4個(gè)月 班型:白天班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):東莞黃江校區(qū)

課程介紹

【招生對(duì)象】

想從事平面廣告設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝像館、印刷公司、網(wǎng)頁(yè)美工方面工作的在職人員、待業(yè)人員,初中、中專(zhuān)、職高畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、大專(zhuān)畢業(yè)生等。 

【就業(yè)方向】

隨著市場(chǎng)越來(lái)越規(guī)范化,公司和其產(chǎn)品越來(lái)越注重其形象包裝。平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位,而且這個(gè)位置至關(guān)重要,好的平面設(shè)計(jì)師會(huì)為公司的形象和市場(chǎng)的開(kāi)拓推波助瀾。廣告設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品的作用不容忽視,正如美國(guó)歷史學(xué)家大衛(wèi)。波特曾指出:"現(xiàn)在廣告的社會(huì)影響力可以與具有悠久傳統(tǒng)的教學(xué)及學(xué)校相匹敵。廣告主宰著宣傳工具,他在公眾標(biāo)準(zhǔn)形成中起著巨大作用。"越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到,有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能更好的產(chǎn)生效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師來(lái)制造,可見(jiàn),廣告設(shè)計(jì)這一職業(yè)的前景一片光明?,F(xiàn)在受金融危機(jī)的影響,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢,但企業(yè)依然繼續(xù)發(fā)展,平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員這一職位仍有增無(wú)減。

【課程優(yōu)勢(shì)】

課程總共分三個(gè)階段,第一階段讓學(xué)員撐握基本知識(shí);第二階段讓學(xué)員參考現(xiàn)有作品進(jìn)行設(shè)計(jì),積累相關(guān)設(shè)計(jì)方法和技巧;第三階段讓學(xué)員自主設(shè)計(jì)一些作品,為下一步工作獲得經(jīng)驗(yàn)。理論+實(shí)踐,實(shí)務(wù)案例教學(xué),課程學(xué)完后,可達(dá)到獨(dú)立完成平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)的水平,就業(yè)指導(dǎo)或推薦。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

針對(duì)廣告公司和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師,使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)等平面設(shè)計(jì)工作。

【可考證書(shū)】

通過(guò)統(tǒng)一組織參加考試,可獲得如下證書(shū):

1、國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)資格證書(shū)、國(guó)家勞動(dòng)部高新技術(shù)證書(shū)。

2、學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程,考核合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

【主要課程】

CorelDRAW專(zhuān)修班:

1、CDR基礎(chǔ)知識(shí) 2、矢量圖形的繪制和編輯 3、圖片翻新的核心技術(shù)4、文字的設(shè)計(jì) 5、視覺(jué)設(shè)計(jì) 6、立體及特殊效果處理7、顏色的應(yīng)用和分析8、色彩搭配 9、位圖簡(jiǎn)單的效果的處理 10、綜合應(yīng)用11工作實(shí)戰(zhàn)案例的應(yīng)用 適合工作:平面設(shè)計(jì)助理

Photoshop專(zhuān)業(yè)修圖班:

1、PS基礎(chǔ)知識(shí)2、熟練掌握照片合成技巧3、圖層的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用4、選區(qū)摳圖5、鋼筆工具的使用6、路徑編輯與選區(qū)的關(guān)系7、文字使用8、文字加特殊元素效果9、圖層模式的應(yīng)用10、切片工具的應(yīng)用11、圖像調(diào)色(包括:色階、曲線、色彩平衡、色相/飽和度、通道混合器、明暗對(duì)比度、去色等調(diào)色工具的應(yīng)用) 12、各種護(hù)外材質(zhì)的使用13、常用濾鏡的使用方法14、液化工具的使用15、掛濾鏡和內(nèi)置濾鏡的使用16、通道的認(rèn)識(shí)和使用17、通道信息的認(rèn)識(shí)和使用18、高級(jí)外通道使用19、圖形蒙版的認(rèn)識(shí)(文字蒙版、失量蒙板和快速蒙版的應(yīng)用)20、用設(shè)計(jì)經(jīng)典案例教學(xué)21夢(mèng)幻特效技法。

Illustrator專(zhuān)修班:

1、基本操作2、矢量圖形的繪制和編輯3、圖片翻新的核心技術(shù)4、文字的設(shè)計(jì)5、顏色的應(yīng)用和分析6、色彩搭配7、填充和描邊8、復(fù)雜圖形的創(chuàng)建9、對(duì)象的高級(jí)操作10、路徑繪制與編輯11、路徑查找器12、文字符號(hào)13、圖表和樣式14、圖層15、動(dòng)作錄制和蒙版創(chuàng)建與使用高級(jí)混合和封套工具的操作16、濾鏡和效果的使用等。

平面設(shè)計(jì)CAD設(shè)計(jì)班:

1、基礎(chǔ)知識(shí)2、繪圖工具的應(yīng)用3、快圖的技巧4、尺寸標(biāo)注5、圖層管理6、文本的輸入7、刀模圖設(shè)計(jì)8、打印輸出9、精典實(shí)例講解10、綜合應(yīng)用總結(jié)

平面設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐:

1、招貼設(shè)計(jì)2、色彩設(shè)計(jì)3、圖形設(shè)計(jì)4、版式設(shè)計(jì)5、字體設(shè)計(jì)6、印刷設(shè)計(jì)7、CIS設(shè)計(jì)8、logo設(shè)計(jì)9、VI設(shè)計(jì)10、空間構(gòu)圖知識(shí)11、名片設(shè)計(jì)12、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)13、會(huì)員卡片設(shè)計(jì)14、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)15、海報(bào)設(shè)計(jì)16、宣傳單設(shè)計(jì)17、企業(yè)形像設(shè)計(jì)18、活動(dòng)展示展覽設(shè)計(jì)19、LED燈設(shè)計(jì)20、高檔禮盒包裝設(shè)計(jì)等

印前處理班:

1、CMAY印刷顏色的認(rèn)識(shí)2、印刷成品的原理3、印刷紙張的認(rèn)識(shí)4、印刷機(jī)的認(rèn)識(shí)5、刀模圖與折疊線的繪制方法6、產(chǎn)品的拼版方法(包括:宣傳單、畫(huà)冊(cè)、名片、包裝盒、自定義圖形等)7、印刷分色8、的絲印分色9、裁切線的認(rèn)識(shí)(出血位)10、裁切方式(一刀切、二刀切、不規(guī)則裁切)11、拼版方式(正反版、天地翻、不規(guī)則新產(chǎn)品拼版、彩盒拼片、畫(huà)冊(cè)拼版等)12、工單菲林13、菲林制作14、印刷工作(出片、打樣、客戶(hù)認(rèn)識(shí)等)15、印刷工藝的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校介紹

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

新越學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,學(xué)校面積500平方米,實(shí)際教學(xué)面積380平方米,擁有一間公開(kāi)教室,一間電腦教學(xué),一間多媒體教室。

一個(gè)專(zhuān)心幫助草根打工者(普工)提高個(gè)人能力的平臺(tái),是職業(yè)教育領(lǐng)跑者。

我們提倡在對(duì)草根打工者負(fù)責(zé)任之前,先對(duì)自己負(fù)責(zé)任。新越教育專(zhuān)門(mén)研究如何提升這一階層人群的自我能力、素養(yǎng)、收入、精神力量,從而讓他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,并掌握足夠的技能和力量。輕松處理自身內(nèi)外的人與事,并積極推動(dòng)他們將掌握的運(yùn)用于社會(huì),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,帶動(dòng)身邊人的成長(zhǎng)和社會(huì)的整體和諧。 

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

一、陶醉于事業(yè)經(jīng)營(yíng)

為什么喬丹會(huì)被比爾.蓋茨稱(chēng)贊為“是他證明了人類(lèi)會(huì)飛”?

為什么卡梅隆自己執(zhí)導(dǎo)的《阿凡達(dá)》可以打破自己的《泰坦尼克號(hào)》保持13年的票房紀(jì)錄,再度成為“世界”?

為什么李嘉誠(chéng)能成為連股神沃倫.巴菲特都贊譽(yù)有加的華人首富?

任何人在任何領(lǐng)域取得非凡的成就,無(wú)一例外,都具有一個(gè)共性,那就是投入。他們鐘情于所做的事業(yè),陶醉其中,物我兩忘。

老板經(jīng)營(yíng)企業(yè)亦是如此,當(dāng)你醉心其中,你就能擁有一種運(yùn)籌帷幄的感覺(jué)。當(dāng)你沉淀出感覺(jué),你所想要的能力、方法,就都會(huì)自然幻化出來(lái),讓你經(jīng)營(yíng)企業(yè)游刃有余。

新越教育幫你悟透人生的真諦,進(jìn)而明白人生可以選擇成功,讓你找到人生的規(guī)律,給你學(xué)會(huì)抓住成功的感覺(jué),酣暢淋漓,陶醉其中。

二:身心靈徹底超脫

為什么你多年來(lái)為還在原地踏步,遇到很多問(wèn)題還是不能解決?

為什么你事事全力以赴,卻常常是工作家庭顧此失彼,以致身心疲憊、茫然若失?

為什么為了財(cái)富和自由奮斗至今卻恍然發(fā)現(xiàn)初的夢(mèng)想已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)?

你有沒(méi)有想過(guò),要如何卸掉多年來(lái)萬(wàn)千世界附著于身的枷鎖?

人生所有都是自己感召而來(lái),為了生活(養(yǎng)家糊口)半生疲于奔命,長(zhǎng)久以來(lái)陷世俗之囿,而初渴望安定幸福的理想早已在營(yíng)營(yíng)役役中黯然失去了光彩。只有找到一種方式,重新凈化你追求的世界,才能獲得真正的綻放和飛翔。

新越教育給你一個(gè)空間,讓你看清自己的真實(shí)愿景,看清自己的方向,看清自己的權(quán)衡。身心靈徹底超脫,去想你所要的生活方式,來(lái)預(yù)先創(chuàng)造你的生活,讓夢(mèng)想持之以恒,行動(dòng)事半功倍。 

三、引爆超級(jí)潛力

為什么掙錢(qián)覺(jué)得那么堅(jiān)難,工作多年還是改變不了目前的生活?

如何才能贏得事業(yè)和家庭的終勝利,不在于勇猛,不在于技巧,而在于你內(nèi)心的潛能爆發(fā)。究竟從何時(shí)做事開(kāi)始力不從心了呢?也許是自覺(jué)功成名就開(kāi)始的,也許是為錯(cuò)失什么而覺(jué)得毫無(wú)意義那刻起,總之,人生的發(fā)展瓶頸開(kāi)始讓無(wú)數(shù)人茫然失措,無(wú)計(jì)可施……

任何事物的發(fā)展都有其規(guī)律性,而觸摸到規(guī)律就源于你內(nèi)心潛能的引爆。你現(xiàn)在真正需要的,是一次的覺(jué)醒、重塑與回歸。一路走來(lái),你心知肚明,我們可以看到別人的工作輕松而,但不能看到別人之前的奮斗和你的堅(jiān)苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更不能體會(huì)別人不斷向前的激情。

任何人靠廠工打工的收入都都不是長(zhǎng)久的,在新越教育所創(chuàng)造的環(huán)境中,新越老師手把手教你給你全方位的提高自己的能力,重新點(diǎn)燃人生的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是給你一座阿拉丁神燈,拭去灰塵,你也會(huì)遇到心中的巨人告訴你一句話—“你的愿望,就是我的命令”

四、輕輕松松賺大錢(qián)

常言道“一個(gè)人如果不知道賺錢(qián),就是社會(huì)中在犯罪”。但是不是人人從都能賺錢(qián)。很多人在外打工多年卻始終不知道如何才能賺更多的錢(qián),其根本原因只有一個(gè),就是沒(méi)能讓給自己的一個(gè)提升自己的平臺(tái)!

新越教育所研究的課程,就在于為更多的人打開(kāi)的無(wú)上智慧。推開(kāi)這扇門(mén),讓自己進(jìn)入提升自己的一個(gè)平臺(tái),那么學(xué)習(xí)和賺錢(qián)都會(huì)成為慣性。

只要你能進(jìn)入新越教育平臺(tái),你自然會(huì)頓悟人生的目的是什么。很多的人如李嘉誠(chéng),到現(xiàn)在都沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)?!?/p>

學(xué)習(xí)就是為了改變,就是讓自己的家庭過(guò)的更好,讓你在社會(huì)中有更好的價(jià)值,能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力理。

五、擁有佛祖般信仰

為什么老板認(rèn)為建立百年企業(yè)絕非易事,可佛教卻可以傳承千年不斷,就連中國(guó)歷史上不斷更替的王朝都無(wú)法望其項(xiàng)背?為什么企業(yè)區(qū)區(qū)數(shù)百人都難以駕馭,而佛教弟子數(shù)不勝數(shù),卻能萬(wàn)眾一心,虔誠(chéng)皈依?

是信仰,是認(rèn)同感,是歸屬感。

公司有信仰,就能讓平凡的人做出不平凡的事,就是員工和公司一條心。不管有多少人,只有一個(gè)靈魂,就是認(rèn)同一件事。如《孫子.謀攻》“上下同欲者勝”,方成大業(yè)。

一個(gè)人存在的根本在于,這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?,而是你該做什么。凡是找不到信仰的人,后都?huì)煙消云散。 

六、一輩子快樂(lè)無(wú)憂(yōu)

卻并沒(méi)有樂(lè)觀和從容?為什么早已不再為衣食住行而煩憂(yōu),卻時(shí)常覺(jué)得精神世界已經(jīng)沒(méi)落?

財(cái)富分為兩種,外在與內(nèi)心。雖然外在財(cái)富使生活安定,可幸福來(lái)源于內(nèi)心的富足。生與死,是人生的兩個(gè)極端。人生是一條不歸之路,當(dāng)你走到終點(diǎn)時(shí),才會(huì)想起途中的缺憾。新越教育是一扇門(mén),推開(kāi)它,新越學(xué)校帶你提前進(jìn)入“回光返照”。

【教學(xué)場(chǎng)景】

東莞新越教育

  • 課程數(shù)量

    7

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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