眾眾網(wǎng)全國頁眾眾網(wǎng)成都站明思源室內(nèi)設(shè)計(jì) 成都室內(nèi)設(shè)計(jì)3DMAX培訓(xùn)體驗(yàn)課

成都室內(nèi)設(shè)計(jì)3DMAX培訓(xùn)體驗(yàn)課

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適合對(duì)象：對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：成都明思源室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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課程介紹

"基礎(chǔ)及設(shè)置"

（1）軟件的功能簡介、辦面介紹與設(shè)置、三視圖的認(rèn)識(shí)、視圖的控制及設(shè)置<視圖的縮放、視圖的移動(dòng)、視圖的旋轉(zhuǎn)、視圖的切換、視圖的設(shè)置>、單位的設(shè)置、快捷鍵的設(shè)置等；文件打開保存；模型合并；物體的選擇與取消<單選、加選、減選、框選、叉選、按名稱選擇、過濾選擇>等操作；

"基本操作"

（2）物體的縮放、物體的移動(dòng)、物體的鏡像、物體的對(duì)齊、物體的復(fù)制<原位復(fù)制、移動(dòng)旋轉(zhuǎn)縮放復(fù)制、關(guān)聯(lián)復(fù)制>；對(duì)象捕捉、旋轉(zhuǎn)捕捉、百分比捕捉、物體成組管理、物體的隱藏與顯示、物體的凍結(jié)等對(duì)物體的基本操作；

"三維物體認(rèn)識(shí)與編輯"

（3）常用三維幾何體<長方體、圓錐體、球體、幾何球體、圓柱體茶壺、切角長方體>認(rèn)識(shí)及物體段數(shù)、面數(shù)及法線的理解和認(rèn)識(shí)；三維物體的編輯<彎曲、錐化及線框命令>；

（4）三維物體的編輯<網(wǎng)格光滑命令、FFD自由變形命令>；<課堂練習(xí)>

（5）三維物體的編輯；<課堂練習(xí)>

（6）三維物體的編輯<掃掠、布料、切片等命令>課堂練習(xí)；

"二維線運(yùn)用與編輯"

（7）二維圖象的作用、二維圖象的層級(jí)結(jié)構(gòu)、二維圖象的屬性、二維線的認(rèn)識(shí)及種類以及Edit Spline參數(shù)調(diào)整應(yīng)用，二維線的建模<擠壓Extrude(可配合AUTOCAD導(dǎo)入；

（8）二維線的建模<擠壓Extrude、車削Lathe、輪廓倒角Bevel>課堂練習(xí)；

（9）二維線復(fù)合體建模放樣(LOFT)應(yīng)用；<課堂練習(xí)>

（10）二維線創(chuàng)建物體綜合課堂練習(xí)；

"復(fù)合體建模"

（11）復(fù)合體建模超級(jí)布爾(PROBOOLEAN)、離散(SCATTER)、形體合并(映射ShapeMerge)應(yīng)用

"多邊形建模(POLY)"

（12）初識(shí)(EDIT POLY)創(chuàng)建簡單室內(nèi)小品；<課堂練習(xí)>

（13）利用(EDIT POLY)創(chuàng)建較復(fù)雜物體；<課堂練習(xí)>

（14）利用(EDIT POLY)創(chuàng)建園林景觀模型及室外建筑物<景觀專業(yè)才學(xué)習(xí)>；

（15）利用(EDIT POLY)創(chuàng)建商業(yè)空間模型<專業(yè)班學(xué)員才學(xué)習(xí)>；

"燈光的運(yùn)用"（16）3DMAX自帶燈光的創(chuàng)建(包括光域網(wǎng)的應(yīng)用、反光燈帶的制作)

（17）3DMAX自帶燈光課堂練習(xí)(由于現(xiàn)在3D自帶燈光較少使用，所以本章節(jié)只略作講解，后面重點(diǎn)講解Vray燈光)。

"材質(zhì)的運(yùn)用"

（18）3DMAX自帶相機(jī)的創(chuàng)建及材質(zhì)(包括建筑材質(zhì)、混合材質(zhì)、多維次材等)

（19）3DMAX自帶燈光課堂練習(xí)(由于現(xiàn)在3D自帶材質(zhì)較少使用，所以本章節(jié)只略作講解，后面重點(diǎn)講解Vray材質(zhì))。

"模型空間制作"

（20）繪制一個(gè)現(xiàn)代風(fēng)格的模型空間、包括空間的結(jié)構(gòu)、空間的家具造型等，可以使用普通燈光進(jìn)行簡單的照明。（可以任意使用各種建模方法）

（21）繪制一個(gè)歐式風(fēng)格的模型空間、包括空間的結(jié)構(gòu)、空間的家具造型等，可以使用普通燈光進(jìn)行簡單的照明。（可以任意使用各種建模方法）

（22）繪制一個(gè)中式風(fēng)格的模型空間、包括空間的結(jié)構(gòu)、空間的家具造型等，可以使用普通燈光進(jìn)行簡單的照明。（可以任意使用各種建模方法）

"Vray基礎(chǔ)"

（23）Vray的功能簡介、啟動(dòng)設(shè)置、面板界面的組成認(rèn)識(shí)以及界面設(shè)置等；

（24）利用前面學(xué)習(xí)的空間模型練習(xí)Vray的測試/出圖參數(shù)<課堂練習(xí)>；

"Vray燈光"

（25）VRAY標(biāo)準(zhǔn)燈光以及布光的參數(shù)及陰影的參數(shù)；

（26）利用前面學(xué)習(xí)的空間模型練習(xí)測試Vray的燈光參數(shù)<課堂練習(xí)>；

"Vray材質(zhì)"

（27）學(xué)習(xí)VRayMtrapper 包裹材質(zhì)、VRayMtl 專用材質(zhì)<課堂練習(xí)>；

學(xué)習(xí)VRayLightMtl 燈光材質(zhì)、VRay場景的反射效果<課堂練習(xí)>；"

"Vray渲染"

（28）學(xué)習(xí)Vray光子圖的渲染參數(shù)設(shè)置及原則<課堂練習(xí)>；

（29）學(xué)習(xí)Vray最終出質(zhì)量級(jí)大圖的渲染參數(shù)設(shè)置及原則<課堂練習(xí)>；

學(xué)校介紹

學(xué)校簡介：

成都明思源美術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱明思源培訓(xùn)學(xué)校），“明思源”是由“中華人民共和國工商行政管理總局”商標(biāo)局注冊(cè)商標(biāo)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)教育品牌，注冊(cè)號(hào)為【8925501】；成都明思源室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于“明思源”教育品版旗下，與“成都東方美景裝飾工程有限公司”同屬“明思源”下屬子公司，學(xué)校由成都市人社局于2001年批準(zhǔn)成立，辦學(xué)許可證號(hào)為勞社名【2255A05540041】，是四川地區(qū)乃至西南地區(qū)較早從事室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一，具有高級(jí)辦學(xué)資格，學(xué)校從成立之初就立足于室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)手繪培訓(xùn)、景觀手繪培訓(xùn)及建筑效果圖表現(xiàn)等專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍好，師資專業(yè)，學(xué)校經(jīng)過將近20年發(fā)展，已在成都室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)樹立良好的口碑，學(xué)校立足成都室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校這塊凈土，堅(jiān)守做優(yōu)質(zhì)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的信念，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的成都室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校發(fā)展歷程：

2001年取得成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》；

2004年獲得中國建筑裝飾協(xié)會(huì)（CBDA）成都教學(xué)考試點(diǎn)授權(quán)；

2004年獲得中國建筑裝飾協(xié)會(huì)（CBDA）團(tuán)體會(huì)員單位；

2005年獲得中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)（CIDA）團(tuán)體會(huì)員單位；

2007年獲得中國建筑裝飾協(xié)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證考評(píng)資格；

學(xué)校企業(yè)文化：

學(xué)校追求科學(xué)發(fā)展，努力做到“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以創(chuàng)新求首位”確立了全新的辦學(xué)文化，堅(jiān)持以“求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、感恩”為教學(xué)理念，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的成都室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校為目標(biāo)。

學(xué)校教育理念：

學(xué)校始終堅(jiān)持以專業(yè)化的特色課程，高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍，敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為辦學(xué)準(zhǔn)則，在成都室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)中樹立了良好的口碑。學(xué)校緊密結(jié)合國際國內(nèi)市場動(dòng)向，本著“學(xué)有所用，學(xué)有所為”的育人原則，教學(xué)力求做到專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，先進(jìn)的教學(xué)觀念來引導(dǎo)學(xué)生走向成功，明思源為了創(chuàng)造自已的品牌，力求做到有層次，有計(jì)劃的培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才，這是我們每一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育工作者的義務(wù)與責(zé)任。

學(xué)校師資力量：

明思源培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生存之源，是立校之本，始終堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的首位。我們的選材標(biāo)準(zhǔn)是：任課教師需要來自設(shè)計(jì)前線，我們的崇旨是“理論夠用，實(shí)踐為重”；在本校從事相關(guān)工作的教師必須是相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷，從事相關(guān)設(shè)計(jì)工作及教學(xué)至少4年以上，特殊課程如室內(nèi)設(shè)計(jì)理論、談單技巧、案例制作等相關(guān)的教師，必須具備12年以上的工作經(jīng)驗(yàn)方可，學(xué)校定期舉辦教學(xué)教研會(huì)，每年學(xué)校將組織全體教師參加由成都市人社局職業(yè)培訓(xùn)處和成都市職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)職合舉辦的教師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考試，力求做到“技高為師，身正為范”。

裝飾公司的招聘講座；學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試*為其聯(lián)系相應(yīng)的公司實(shí)習(xí)就業(yè)，做到“才盡極用”的目的，如果學(xué)員的*沒有達(dá)到用人單位的要求，在學(xué)員同意的情況下，學(xué)校將學(xué)員留在學(xué)校繼續(xù)免費(fèi)學(xué)習(xí)至到合格為止。學(xué)校將為學(xué)員終身免費(fèi)不限次數(shù)的推薦工作實(shí)習(xí)。并對(duì)學(xué)員在公司實(shí)習(xí)工作后續(xù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)了一條龍全流程跟蹤支持服務(wù)，有什么疑難都可以隨時(shí)咨詢學(xué)校老師而獲得幫助，為學(xué)員排憂解難，做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。