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鄭州高考復(fù)讀培訓(xùn)課程

鄭州高考復(fù)讀培訓(xùn)課程

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適合對象:對高考復(fù)讀,中高考升學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:請咨詢 班型:全日制 班制:大班

開設(shè)課程校區(qū):鄭州航空港校區(qū)

課程介紹

在高考復(fù)讀期間,首先要明確自己的目標(biāo)和動力,確保復(fù)讀的決定是出于深思熟慮。其次,要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確保復(fù)習(xí)內(nèi)容全面且有針對性。同時,注意保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時復(fù)習(xí)、做好筆記等。此外,心態(tài)調(diào)整也非常關(guān)鍵,要保持積極樂觀的心態(tài),避免過度焦慮和壓力過大。在復(fù)讀過程中,遇到困難時,不妨尋求老師、同學(xué)或心理咨詢師的幫助。最后,要充分利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,確保每一分努力都能轉(zhuǎn)化為實際成果。

【課程內(nèi)容】:

1、語文知識:精講基礎(chǔ)知識;講解閱讀理解題型的解題技巧和方法;進行作文技巧講解和實戰(zhàn)訓(xùn)練;常見詩文篇目和考點。

2、數(shù)學(xué)知識:系統(tǒng)梳理高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識;講解各類題型的解題技巧和方法;專項突破;進行大量模擬考試和習(xí)題演練。

3、英語知識:精講高頻考綱詞匯和基礎(chǔ)語法知識形成語法知識網(wǎng)絡(luò);閱讀訓(xùn)練;聽力訓(xùn)練;進行作文技巧講解和實戰(zhàn)訓(xùn)練。

教室

【適合學(xué)員】:

1、基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生:

對于基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生,我們的補習(xí)班提供了堅實的基礎(chǔ)訓(xùn)練。我們深知基礎(chǔ)的重要性,因此通過精心設(shè)計的課程和練習(xí),幫助學(xué)生逐步鞏固基礎(chǔ)知識,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、希望提高成 績的學(xué)生:

對于希望提高成 績的學(xué)生,我們提供針對性的提升計劃。我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和目標(biāo),制定個性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生找到提升成 績的突破口,并通過有效的練習(xí)和反饋,讓學(xué)生看到自己的進步。

【課程目的】:

1、為學(xué)生提供一個系統(tǒng)、安靜、優(yōu)雅的復(fù)習(xí)環(huán)境,助力他們鞏固基礎(chǔ)知識,提升解題技巧,并找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。

2、希望幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的難點和疑惑,提升他們的自信心和應(yīng)試能力。

3、每一位學(xué)生都能在復(fù)讀的過程中實現(xiàn)自我突破,以更好的水平圓夢心儀的大學(xué)。

【課程特色】: 全課程緊跟高考趨勢練習(xí);針對學(xué)生個人情況查漏補缺,隨時輔導(dǎo);周測月考隨時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時調(diào)整教學(xué)策略。

【機構(gòu)簡介】:

鄭州理工專修學(xué)院是1993年經(jīng)河南省教委批準(zhǔn)成立的一所面向全國招生的院校;其前身是由中國民主同盟河南省委主辦,2010年經(jīng)民盟河南省委、河南省教育廳同意正式與民盟河南省委脫離關(guān)系,重新組建新的理事會班子,辦學(xué)近20年來,在歷任學(xué)院理事會成員及學(xué)院班子成員的努力下,已畢結(jié)業(yè)的學(xué)生數(shù)萬人,其中一大批學(xué)生走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。

【導(dǎo)致高考復(fù)讀的原因】:

1、許多學(xué)生由于高考成 績未達到預(yù)期,希望通過復(fù)讀來爭取更好的成 績,進入心儀的大學(xué)或?qū)I(yè)。

2、部分學(xué)生在高中期間未能充分準(zhǔn)備,對知識的掌握不夠扎實,選擇復(fù)讀以彌補知識漏洞,提升競爭力。

3、一些學(xué)生可能在高考前受到各種因素的影響,如心理壓力、健康問題等,導(dǎo)致發(fā)揮失常,因此選擇復(fù)讀來重新調(diào)整狀態(tài),追求更好的表現(xiàn)。

學(xué)校介紹

鄭州理工專修學(xué)院自成立以來,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持“科教興國,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)”的辦學(xué)理念,堅決貫徹黨和國家的教育方針政策,面向社會、面向農(nóng)村、面向民眾的辦學(xué)思路;堅持提倡教育部工學(xué)交替的辦學(xué)格局。致力于學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展,使學(xué)生能夠掌握系統(tǒng)而扎實的基礎(chǔ)知識及理論知識,能夠適應(yīng)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、智能化及經(jīng)濟全球化的需求,成為復(fù)合型、實用型的高素質(zhì)人才。鄭州理工專修學(xué)院2012年與河南省輕工業(yè)學(xué)校進行緊密型聯(lián)合辦學(xué),學(xué)院占地面積大,院內(nèi)行政辦公樓、餐廳、實訓(xùn)樓、標(biāo)準(zhǔn)跑道、學(xué)生公寓等硬件設(shè)施一應(yīng)俱全,能容納5000名在校生學(xué)習(xí)和生活。

【主推課程】:高考復(fù)讀培訓(xùn)

【招生對象】:高考成 績不理想的學(xué)員;準(zhǔn)備參加第二次高考、但缺乏專注學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)們;;那些對自己上一年高考成 績不滿意、渴望再次沖擊更高目標(biāo)的復(fù)讀考生。

【課程優(yōu)勢】:激發(fā)學(xué)生的思考,教學(xué)風(fēng)格非?;钴S,善于引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。

【課程特色】:

1、緊跟高考趨勢學(xué)習(xí):

我們深入研究每年的高考試題,洞察其中的變化和趨勢,確保學(xué)員們能夠緊跟高考的脈搏,針對性地進行學(xué)習(xí)。通過緊密跟蹤高考動態(tài),我們?yōu)閷W(xué)員提供更多面的備考資料和指導(dǎo),助力他們在高考中取得更好的成  績。

2、針對情況查漏補缺:

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)診斷和評估,我們精準(zhǔn)地找出學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié),制定個性化的輔導(dǎo)計劃。無論是知識掌握的不牢固,還是解題方法的不熟練,我們都會一一攻克,確保學(xué)員在備考過程中無懈可擊。

3、提供周測月考服務(wù):

通過定期的測試和考核,學(xué)員們可以及時了解自己的學(xué)習(xí)進度和效果,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時,我們的專業(yè)老師會根據(jù)測試結(jié)果,為學(xué)員提供有針對性的反饋和指導(dǎo),幫助他們不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略,以更佳狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。

【機構(gòu)特色】:

1、我們致力于為每位學(xué)員提供量身定制的學(xué)習(xí)方案,注重服務(wù)品質(zhì),專注于個性化服務(wù)。我們關(guān)注學(xué)員的心理健康,提供必要的疏導(dǎo),確保學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時,也能保持健康的心態(tài)。

2、我們強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化和嚴(yán)格管理,確保教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)始終如一。同時,我們嚴(yán)格選拔授課教師團隊,并進行定期培訓(xùn),以保證他們具備更新的教育理念和教學(xué)方法。這種嚴(yán)格的管理和培訓(xùn)模式,使我們能夠持續(xù)提供高品質(zhì)的教育服務(wù)。

3、在素質(zhì)培養(yǎng)方面,我們適配合適的班型,確保學(xué)員能夠在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),事半功倍。我們深知品牌的力量,因此始終致力于提升自身品牌的實力和影響力。此外,我們還為學(xué)員提供舒適、安全的環(huán)境氛圍,讓他們在輕松愉悅的氛圍中茁壯成長。

鄭州啟智教育

  • 課程數(shù)量

    4

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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