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適合對象:對少兒吉他培訓,少兒樂器培訓等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):上海長寧分中心
課程詳情
古典吉他(Classical Guitar)
被譽為同鋼琴、小提琴并列的世界三大樂器之一。在指板上由弦枕到琴柄與琴箱結(jié)合處是12品格,指板較寬,使用尼龍弦,音質(zhì)純厚。主要用于演奏古典樂曲,從演奏姿勢到手指角弦都有嚴格要求,技巧精深,被認為是吉他藝術(shù)的*高形式。
古典吉他是一種根據(jù)150年前式樣成型的以尼龍弦發(fā)聲的樂器。首先從樂器的角度理解:古典吉他的構(gòu)造與其他如弗拉門戈吉他、匹克吉他、民謠吉他以及電吉他有明顯不同;其次從演奏方法上講:古典吉他以獨奏、重奏為主,指彈并結(jié)合各種特殊演奏技巧;而弗拉門戈以掃弦為主,匹克吉他則用撥片演奏,電吉他更多使用效果器和搖把等;最后從音樂的表現(xiàn)來講:古典吉他細膩而多變的音色,豐富的和聲,多聲部的演奏能力,對不同時期、不同風格不同民族的能詮釋自如。
古典吉他是吉他家族中藝術(shù)價值*高的,吉他崇高的藝術(shù)地位正是由于古典吉他的發(fā)展才獲得的。
民謠吉他(Folk Guitar)
民謠吉他,是一種彈撥樂器,形狀與提琴相似,通常有六根弦。*早是美國西部鄉(xiāng)村音樂的伴奏樂器。通常作為歌曲的伴奏形式出現(xiàn),以美國西部鄉(xiāng)村音樂為主要演奏題材。他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌中被視為常用樂器。也被用于古典音樂,有大量的獨奏曲,室內(nèi)樂合管弦樂中偶有使用。
民謠吉他音色圓潤亮透,音質(zhì)深淳厚,演奏姿勢比較自由,主要用于給歌唱者伴奏,適用于鄉(xiāng)村、民謠及現(xiàn)代音樂,演奏形式較為輕松、隨意。民謠缺角吉他是其中一種現(xiàn)代改良形式。近年來出現(xiàn)的電箱兩用民謠吉他給舞臺表演者帶來了莫大的方便
電吉他(An electric guitar)
電吉他是現(xiàn)代科學技術(shù)的產(chǎn)物,從外型到音響都與傳統(tǒng)的吉他有著明顯的差別。琴體使用新硬木制成,配有音量、音調(diào)調(diào)節(jié)器以及顫音結(jié)構(gòu)等裝置。配合效果器的使用,電吉他有很強的表現(xiàn)力,在現(xiàn)代音樂中有很重要的位置,如搖滾 藍調(diào) 鄉(xiāng)村 流行。
電吉他在表現(xiàn)滑音、顫音和倚音方面(這正是吉他類樂器的突出特點)更是游刃有余。而且電吉他的音色可由各種效果器來改變、修飾,達到各種不同的效果,以演奏各種不同風格的樂曲,更是這種樂器的魅力所在。電吉它必須通過擴音裝置才能發(fā)聲,琴與擴音裝置之間以一條電纜線連接,也可以采用無線發(fā)射器以達到琴和擴音器連接的目的。演奏時通常還要連接各種效果器,以發(fā)出各種風格的聲音。
指彈吉他(Finger style guitar)
指彈吉他是一種演奏方式,又稱作鋼弦木吉他演奏,英文為Finger style guitar,是一種吉它加花的奏法,在音樂界 非常新興的項目,而這些手法大多來自民間的繼承,結(jié)合了弗拉門戈,夏威夷,西班牙等吉他演奏法并不斷的創(chuàng)新。 指彈吉他可以用手指彈奏,也是可以用撥片和指套來演奏,與古典吉他*大的不同是,指彈吉他廣泛應用許多的調(diào)弦 法,拍擊, 手法完全不受限制,,只要能用一把吉他作出任何美妙音樂 皆為Finger style木吉他音樂, 融合現(xiàn)代和 聲,Jazz ,Blues,Celtic,Country,R&B等風格,并融入演奏者自己之創(chuàng)作與編曲想法。
個性化教學,因材施教,對癥下藥:
為新生提供第一次免費試聽少兒吉他課程的服務
先了解學生學習基礎(chǔ)以及學員的想法需求,制定相應學習方案。
根據(jù)學員每個階段學習情況采用不同的鋼琴技巧及技能訓練。
橄欖林進階式教學及晉升計劃:
分班、分階段式的循序漸進的教學管理:
在學習基礎(chǔ)課程一段時間(比如24課時)達到專業(yè)入門水平之后,可以轉(zhuǎn)更高級別進行更系統(tǒng)的鋼琴學習。
一對一課程時間安排:
每節(jié)課45分鐘
課程安排由報名學員與教師定制上課時間,每周固定時間上課或者每次提前預約時間上課
每次可上多節(jié)課,也可一周安排幾節(jié),具體情況由老師根據(jù)學員情況推薦
精致小班課程時間安排:
每節(jié)課60分鐘,
課程安排由報名學員與教師定制上課時間,每周固定時間上課
每次可上多節(jié)課,也可一周安排幾節(jié),具體情況由老師根據(jù)學員情況推薦
后續(xù)服務:
橄欖林配備專業(yè)的教務服務人員,能為每位貴賓做上課時間的協(xié)調(diào)、登記以及提醒服務。
專業(yè)的教務服務人員在您的后續(xù)學習過程中會繼續(xù)為您做其他課程的延伸服務。
橄欖林強大且專業(yè)師資團隊和規(guī)范的教學管理:
專業(yè)師資配置,完整而規(guī)范的課程教學體系;
橄欖林創(chuàng)始人是著名軍旅歌唱家倪世滿。
橄欖林對教師團隊把關(guān)嚴格, 教師的素質(zhì)超群:不僅具有相當?shù)慕虒W經(jīng)驗、過硬的學歷及資質(zhì)背景,同時橄欖林要求每位教師對待學生必須熱情負責的態(tài)度以及積極的教學指導。
古典吉他彈奏初級興趣班(零基礎(chǔ))
教材范圍:《西班牙吉他教程》、《古典吉他考級曲集》等等
本期的教學目標為:
1、認識五線譜及基本樂理。使學員了解吉他的歷史、吉他構(gòu)造及制作等等。
2、正確掌握持琴姿勢和彈奏方法。
3、由淺入深,生動活潑的教學方式,激發(fā)學生學習吉他音樂的興趣。通過十二課時的學習,使學生逐步掌握古典吉他的基本演奏技巧。同時掌握古典吉他伴唱的基本伴奏技巧。使學生在又彈又唱輕松的氣氛中學習吉他。
4、通過基礎(chǔ)練習,指導學員在彈奏單音樂曲基礎(chǔ)上進行單音與和弦的重奏練習;從而提高了學員的學習興趣。
5、由淺入深,逐步引入《卡爾卡西》系統(tǒng)教程。
6、達到1—3級的考級目標。
教學內(nèi)容:
1、五線譜、吉他的起源及吉他的構(gòu)造。2、吉他的持琴方法,彈奏要領(lǐng)。3、各弦的移動練習拇指的練習及和弦練習。4、拇指、食指、中指、無名指的交替練習;左手按弦練習。5、雙手配合練習。樂曲練習《歡樂頌》。6、基礎(chǔ)音階練習單音旋律練習、樂曲練習《小星星》7、第*把位音階練習、半音階練習、樂曲《新年好》《祝你生日快樂》8、三度音程移動練習樂曲練習《遲到》9、C和G7和弦的練習、和弦圓舞曲、樂曲:《小蜜蜂》10、分解和弦練習、樂曲:《多年以前》11、F和弦練習、樂曲:《紅河谷》(加入考級練習內(nèi)容)12、六度音的練習、樂曲:《瑪麗有只小羊羔》
級別:古典吉他彈奏中級班
報名條件:參加過橄欖林古典吉他基礎(chǔ)培訓班或有一定古典吉他初級基礎(chǔ)知識的學員
本學期的教學目標目標為:
1、完成《卡爾卡西》各調(diào)性的音階及樂曲練習;
2、在教學中增加一些通俗易彈的獨奏曲以提高學員的學習興趣;
3、達到3—4級的考級目標;
教學內(nèi)容:
1、A大調(diào)音階、樂曲:《圓舞曲》2、樂曲:《進行曲》3、樂曲:《小快板》(加入三級考級曲目)4、樂曲:《圣誕夜》5、把位練習曲:《行板》6、E大調(diào)音階、樂曲:《小行板》7、樂曲:《回旋曲》8、樂曲:《少女的祈禱》(加入四級考級曲目)9、F大調(diào)音階、樂曲:《圓舞曲》10、A小調(diào)音階、樂曲:《月亮代表我的心》11、E小調(diào)音階、樂曲:《綠袖子》12、樂曲:《愛的羅曼斯》
級別:古典吉他彈奏高級班
報名條件:參加過橄欖林古典吉他基礎(chǔ)培訓班或有一定古典吉他初級基礎(chǔ)知識的學員
本學期的教學目標為:
1、逐步掌握圓滑奏、裝飾音、顫音等吉他的演奏技巧。
2、教學中增加有關(guān)技巧練習內(nèi)容的獨奏曲,以提高學員的學習興趣,增加重奏的練習,以利于學員對節(jié)奏、節(jié)拍上訓練的提高。
3、達到5—7級的考級目標。
教學內(nèi)容:
1、圓滑奏練習2、樂曲:《小快板》3、裝飾音練習一(加入五級考級曲目)倚音、回音4、裝飾音練習二 震音、波音4、橫按法、滑奏、顫指練習、樂曲:《雨滴》5、高把位練習、樂曲:《小羅曼斯》(加入六級考級曲目)6、各把位移動練習、樂曲:《水邊的阿泰麗奧》7、顫音(輪指)練習、樂曲:《拉利亞的祭奠》8、重奏樂曲:《西班牙小夜曲》(加入七級考級曲目)9、樂曲:《淚》10、樂曲:《卡伐蒂娜》11、樂曲:《櫻花》。