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適合對象:對特色課,早教課程,早教幼教等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):南京總校
心靈重塑訓練班: 通過身、心、腦的一體化訓練,打破孩子舊的落后的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。從孩子的內(nèi)心深處使孩子認識到知識的力量,改變孩子的心靈地圖、缺乏學習興趣、缺乏自信心、心理陰影等問題,引爆孩子的自身潛能,使學習成為一種樂趣。
新希點七田核心優(yōu)勢 我們在秉承我國偉大的思想家、教育家孔子“因材施教”、“溫故知新”等教育理念的基礎(chǔ)上,引進了美國哈佛大學羅納德.柯圖拉克教授的腦科學探索、格林?杜曼(GLENN DOMAN)博士的閃示教學法、艾登博士的潛意識輸入法、美國紐約波特大學教育系教授七田真博士的5Q全腦開發(fā)、韓國腦科學研究院院長李承憲博士高等感覺認知能力(HSP)等國際上的全腦潛能開發(fā)及腦科學理論與方法的同時,又融合了國家“973計劃”有關(guān)腦與認知科學的科研成果,率先締造了中國個性化潛能教育基礎(chǔ)理論。
新希點七田機構(gòu)簡介 南京新希點七田國際潛能教育,成立于2003年, 十年來,我們在秉承我國偉大的思想家、教育家孔子“因材施教”、“溫故知新”等教育理念的基礎(chǔ)上,引進了美國哈佛大學羅納德.柯圖拉克教授的腦科學探索、格林?杜曼(GLENN DOMAN)博士的閃示教學法、艾登博士的潛意識輸入法、美國紐約波特大學教育系教授七田真博士的5Q全腦開發(fā)、韓國腦科學研究院院長李承憲博士高等感覺認知能力(HSP)等國際上的全腦潛能開發(fā)及腦科學理論與方法的同時,又融合了國家“973計劃”有關(guān)腦與認知科學的科研成果,率先締造了中國個性化潛能教育基礎(chǔ)理論。通過十年來的大量實踐檢驗并充分證明,我們不斷研發(fā)與推出的青少年個性化潛能開發(fā)項目,比其他單一技能的所謂右腦開發(fā)等更具有科學性、前瞻性和應(yīng)用性。目前課程涵蓋了0—6歲的幼兒,7—18 歲的學生及18歲以上的成年人。新希點七田國際潛能教育經(jīng)過十年來的不懈努力和不斷成長,現(xiàn)在在全國各地已經(jīng)“遍地開花”,很多地方都能看到新希點七田國際潛能教育的培訓點,在全國各地相繼開設(shè)的連鎖培訓中心多達百家。