¥14600
適合對象:對德語培訓,小語種培訓等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):杭州下城校區(qū)
品德德語核心優(yōu)勢
多媒體設(shè)備教學,幫助學員提高興趣;高標準“小語種老師”團隊,教學經(jīng)驗豐富;自譯原版教材,符合眾多學員需求;中外教結(jié)合教學,保障學員學習質(zhì)量;完善的課程體系,確保學員課時數(shù)量;學員系統(tǒng)全程跟進,讓學習更加輕松。
品德德語機構(gòu)簡介
濟才教育進修學校于1999年正式成立運營,以下簡稱“濟才教育”。
目前學校旗下?lián)碛小癘LE西班牙語”,“品德德語”,“愛·法語”三大品牌,分別在上海、杭州兩大城市開設(shè)校區(qū)。全職工作人員約80人,兼職講師約100人,年培訓約五千人次,培訓人群覆蓋成人及少兒,培訓課程包含興趣,工作,留學,商務(wù)談判等。學校組織分設(shè)各個部門,包括校長辦公室,財務(wù)部門,人事行政部門,教務(wù)管理部門,學員服務(wù)部門,市場推廣部門,課程咨詢部門,技術(shù)研發(fā)部門。所有人員各司其職,統(tǒng)一目標,真誠待人,拼搏奮斗!
學校堅持“真誠對待每一位學員”,堅持教育行業(yè)的人性化服務(wù),堅持教學質(zhì)量是生存的根本,堅持發(fā)展及創(chuàng)新課程產(chǎn)品,堅持成為小語種培訓行業(yè)的領(lǐng)頭羊!
品德德語新媒體教學
新媒體教學體系:是“濟才小語種”研發(fā)的一套“智能多媒體教學授課系統(tǒng)”,旨在讓學員通過豐富而多元化的教學模式,全方位感受歐洲語言的魅力,高效有序地學成語言。新媒體教學體系中的互動教學,對線下授課模式和智能新媒體課件進行了深度結(jié)合,并在教學過程中專業(yè)系統(tǒng)的融合歐洲語言學習中的聽、說、讀、寫四個方面,讓學生打破語言學習中只注重讀、寫而忽視聽、說的學習習慣,讓從濟才小語種走出來的學員真正的做到開口就能和當?shù)厝私涣?,而不是“啞巴”學語言。新媒體互動教學旨在提升學員的學習效果及樂趣,從而引導學員更好地達到學習目標。
互動教學
提升學習樂趣,課堂中超過60%口語鍛煉時間
多元化學習
目標導向的教學方式,緊密結(jié)合線下課程。鞏固所學確保學習效果
高品質(zhì)教學
新媒體授課新技術(shù)是一項嚴標準備課系統(tǒng),為確保教學質(zhì)量,深度結(jié)合線下授課模式+智能新媒體課件,提升學員的學習效果及樂趣。系統(tǒng)融合了語言學習4個方面:聽、說、讀、寫。
引導我們的學員更好的抵達他們的目標。
開發(fā)線上線下全匹配式課件設(shè)計
新媒體配套教師備課系統(tǒng),確保每位教師的授課統(tǒng)一標準,實現(xiàn)全國教學質(zhì)量標準化、教學進度可視化、教學結(jié)果統(tǒng)一化的高質(zhì)量的教學標準。
品德德語教學優(yōu)勢
1.專業(yè)的師資陣容
學校在培訓領(lǐng)域設(shè)立了“小語種老師”標準,在多年的實踐經(jīng)驗中云集了眾多有出國留學經(jīng)驗、具有專業(yè)小語種考試中高級證書的教授及教師,靜心打造了一支聲譽顯著的“小語種老師”團隊。
2.小語種考試研究小組
學校特別邀請了小語種界內(nèi)知名教授牽頭單獨設(shè)立“小語種考試研究小組”,不斷克服考試難點。
3.專業(yè)的教研團隊
保障教師使用的教材均適用于該階段的學員使用,保障教師教學質(zhì)量。
4.完善的課程體系
學校在吸取過往培訓機構(gòu)的經(jīng)驗后,不斷優(yōu)化自身的課時安排及中外教比率?,F(xiàn)在學校教授的小語種課時數(shù)已達到歐洲教育局所設(shè)定的非小語種為母語國家的授課標準。
5.教學設(shè)施完善
在教學過程中,我們配備“多媒體設(shè)備”,利用視頻、音頻等形式,不斷提高學員學習興趣,從而快速提高小語種運用能力。
6.學員服務(wù)系統(tǒng)
學習的全過程,我們有配備“學員服務(wù)系統(tǒng)”,全程記錄學員所有的申請內(nèi)容,并及時幫助學員解決相關(guān)問題,使學生更好地掌握學習節(jié)奏。
品德德語機構(gòu)優(yōu)勢
品德德語優(yōu)勢:
1.配備了由品德德語教務(wù)團隊精心研究總結(jié)出的《品德德語內(nèi)部教材》
2.所有課程都有中外教的完美結(jié)合
三大核心優(yōu)勢:
1.專業(yè)的師資&教材
2.課程體系及文化活動
3.在線學員系統(tǒng)