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適合對象：對少兒機器人培訓,少兒科技培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：上海莘莊校區(qū)
機器人中級 9-11歲（15400元）
教學目標：從結構安裝到結構設計，從簡單編程到流程圖編程設計，提高孩子發(fā)現分析問題，解決問題的能力。
本課程中包含豐富的機器人元素，瓦力、坦克、多腳蟲、清潔機器人、尋光機器人、條碼掃描儀等共計48個機器人設計方案，通過對結構安裝到結構設計，從簡單編程到流程圖編程設計，通過機器人制作設計，孩子的發(fā)現分析問題，解決問題的能力能不斷地得到提升，為后續(xù)機器人高級課程學習和機器人競賽打下堅實的基礎。
虹橋實踐基地
閔行實踐基地
四平路實踐基地
一、教學模式（5C1E）
1.建構Construct
學生親自動手探索構建
2.反思 Contemple
引導學生對構建過程進行反思
3.延續(xù) Continue
鍛煉學生舉一反三
4.導入 Channel
根據學習主題結合興趣選擇引導的內容
5.聯系 Contact
貼近實際、啟發(fā)想象、明確主題
二、高趣味性
結合多樣化教具，設置孩子們感興趣的情境問題和學習任務，引導孩子去感知科學現象，動手搭建完成科技作品，自主發(fā)現作品背后的科學原理，享受學習成就感，從小培養(yǎng)良好的科學素養(yǎng)和學習品質。
三、理工&STEAM
精選歐美LEGO，LASY，VEX等機器人主流教具，深度挖掘各教具的STEAM科技教育功能，讓孩子基于項目式學習，掌握機器人科學所涵蓋的科學，技術，工程，數學及人文的知識，培養(yǎng)跨學科思維、創(chuàng)意設計和工程實踐能力。
四、能力比拼
以各類機器人能力比拼項目為導向，每年會選拔優(yōu)秀學員參加國內外機器人及創(chuàng)客能力比拼，以此檢驗學員學習成果。以賽事為驅動，讓學員學會運用專業(yè)知識和跨學科思維，進行機器設計與制作，制訂賽事策略，與人協(xié)作溝通。
樂工坊核心優(yōu)勢
機器人樂工坊以機器人作為教學載體，以”做中學”的教學理念，讓青少年兒童有機會以符合其年齡特點，符合其認知需要，符合科學探究規(guī)律的方式，親歷探究自然的過程。在觀察設想、動手實踐、交流的探究活動中，體驗機器人科學探究的能力。
樂工坊機構簡介
機器人樂工坊科技中心成立于2012年，是一家國際化的創(chuàng)意樂高、機器人教育培訓中心。自成立以來，機器人樂工坊致力于3-18歲青少兒的機器人實踐教育及全球機器人比賽。以國際先進的STEM（科學Science，技術Technology，工程Engineering，數學Mathematics）教育理念，通過益智類積木搭建，科技模型制作，機器人設計、組裝、編程、競賽等一系列機器人實踐活動課程，為每一位熱愛科學的孩子開啟全新的實踐型自主學習新模式，且全方位培養(yǎng)孩子的動手能力、空間能力、觀察能力、記憶能力、數學能力、邏輯能力、推理能力、創(chuàng)新思維、團隊合作等十大綜合能力。機器人樂工坊秉持“Learning by Making”的理念，創(chuàng)立“5C1E”教學模式，在課程實施中采取做與學交互、知識與能力并重、培訓與比賽一體的系統(tǒng)解決方案，為機器人愛好者打造一個輕松自在的機器人王國！
