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適合對(duì)象:2歲以上會(huì)員寶寶
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):西安長(zhǎng)安校區(qū)
課程通過(guò)想象,創(chuàng)造性地模仿現(xiàn)實(shí)生活中的職業(yè)及活動(dòng),了解職業(yè)概念,還原職場(chǎng)環(huán)境,為孩子提供了模仿、再現(xiàn)人與人關(guān)系的機(jī)會(huì),為他們形成良好的社會(huì)交往能力打下基礎(chǔ)。
鈴蘭國(guó)際兒童培訓(xùn)核心優(yōu)勢(shì)
鈴蘭國(guó)際早教,于1991年由(哈森)和他的伙伴(愛(ài)普利斯)在芬蘭的首都赫爾辛基創(chuàng)建,根據(jù)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律研發(fā)出了一套適齡、有趣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中要求老師指導(dǎo)父母如何根據(jù)孩子的不同發(fā)育階段,運(yùn)用豐富的游戲活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的潛能。
鈴蘭國(guó)際兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
鈴蘭國(guó)際早教,于1991年由Niian Hasel(哈森)和他的伙伴Kati Epailys(愛(ài)普利斯)在芬蘭的首都赫爾辛基創(chuàng)建,他們的團(tuán)隊(duì)聯(lián)手芬蘭專(zhuān)家結(jié)合自身多年的教育經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)久的社會(huì)調(diào)查,根據(jù)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律研發(fā)出了一套適齡、有趣的游戲活動(dòng),并在活動(dòng)中要求老師指導(dǎo)父母如何根據(jù)孩子的不同發(fā)育階段,運(yùn)用豐富的游戲活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的潛能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、角色扮演等環(huán)節(jié),在體能、認(rèn)知、社交等多方面對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng),讓他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)知,在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn) 。幫助孩子構(gòu)建良好的體魄,激發(fā)孩子的天賦,展現(xiàn)兒童的靈性之美。
鈴蘭國(guó)際早教中國(guó)區(qū)總部發(fā)展規(guī)劃
1、2018年在西安長(zhǎng)安區(qū)、雁塔區(qū)、未央?yún)^(qū)、高新區(qū)等相繼開(kāi)設(shè)6家分校及1家幼兒園。
2、2019-2020年預(yù)計(jì)在長(zhǎng)安區(qū)、未央?yún)^(qū)開(kāi)設(shè)幼兒園2家,并在北京、成都、上海、濟(jì)南、武漢等多個(gè)城市成立鈴蘭國(guó)際早教分公司。
3、 鈴蘭計(jì)劃在2022年在全國(guó)開(kāi)設(shè)30家分校,預(yù)計(jì)資產(chǎn)超過(guò)三千萬(wàn),員工總?cè)藬?shù)達(dá)到1000人,實(shí)現(xiàn)鈴蘭國(guó)際早教在中國(guó)區(qū)的上市計(jì)劃。