長(zhǎng)沙平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【課程介紹】

平面設(shè)計(jì)（graphic design）的定義泛指具有藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性，以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，可從事電商設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)等眾多崗位，技能熱門(mén)不過(guò)時(shí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用廣。

【課程目標(biāo)】

通過(guò)系統(tǒng)、全面、深入、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生強(qiáng)化藝術(shù)設(shè)計(jì)理念，精通軟件操作，提高溝通能力。培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師，使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能，并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、全程真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目演練，親自參與企業(yè)級(jí)項(xiàng)目研發(fā)

2、快速掌握平面設(shè)計(jì)師全部技能，無(wú)縫銜接崗位需求

3、學(xué)員畢業(yè)可在?？既dobe認(rèn)證平面設(shè)計(jì)師證書(shū)

4、系統(tǒng)技能學(xué)習(xí)，少走彎路

5、線(xiàn)上線(xiàn)下交互學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求

6、免費(fèi)試學(xué)，入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)推薦對(duì)口就業(yè)。

【課程內(nèi)容】

【就業(yè)服務(wù)】

長(zhǎng)沙牛耳軟件為在校的每一位學(xué)員提供就業(yè)前期指導(dǎo)，組織參加就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行職業(yè)資格評(píng)審，實(shí)施對(duì)口就業(yè)推薦。入學(xué)即簽訂《就業(yè)協(xié)議》，畢業(yè)直接推薦對(duì)口工作，讓學(xué)生真正一站式高薪就業(yè)。

【師資介紹】

學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)、熟練掌握IT、藝術(shù)設(shè)計(jì)前沿技術(shù)與信息的教師隊(duì)伍。他們畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)/設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，擁有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，他們均參與過(guò)大型企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理。所有教師都通過(guò)學(xué)校嚴(yán)格培訓(xùn)和認(rèn)證，不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更有耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。

【牛耳簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙牛耳軟件創(chuàng)建于2001年，是中國(guó)較早專(zhuān)業(yè)從事IT和藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的學(xué)校之一，也是中國(guó)品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。教育部IT實(shí)訓(xùn)推廣工程中南區(qū)總部，是湖南乃至整個(gè)中南地區(qū)的大型計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地。

       牛耳依托自身豐富的IT行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，二十二年一直致力于培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化計(jì)算機(jī)人才，目前已經(jīng)建立起了從技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)到人才輸送的一體化服務(wù)體系。

       二十二年來(lái)，牛耳軟件的發(fā)展目標(biāo)始終定位在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的軟件人才，始終堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。牛耳軟件學(xué)院提倡“學(xué)歷+技能+就業(yè)+職業(yè)素養(yǎng)”的新型人才培養(yǎng)模式，入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后推薦對(duì)口工作。通過(guò)考核可獲得學(xué)歷證書(shū)和技能證書(shū)。

學(xué)院憑借先進(jìn)的教學(xué)理念、國(guó)際化的產(chǎn)業(yè)視野、自主的課程研發(fā)體系、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了38000余名軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，平均就業(yè)月薪高達(dá)7880元。學(xué)生以扎實(shí)的技術(shù)功底和良好的職業(yè)素養(yǎng)，得到各用人企業(yè)的高度認(rèn)可。