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適合對象:對留學(xué)預(yù)科,出國留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):萊茵春天南京校區(qū)
01 項(xiàng)目優(yōu)勢
德國教育部特批直接招收中國高中畢業(yè)生的公立大學(xué),安全有保障
五所大學(xué)聯(lián)合招生,專業(yè)眾多,選擇范圍廣
德國大學(xué)教授親自來華面試,免APS審核,團(tuán)體簽證通過*
德國大學(xué)本校語言課程+專業(yè)基礎(chǔ)年課程學(xué)習(xí),保證大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)位置
只要取得合格入學(xué)語言條件,即可入學(xué),無需參加額外考試
赴德學(xué)習(xí)期間,享受學(xué)生優(yōu)惠待遇;本科及碩士學(xué)習(xí)階段免學(xué)費(fèi),可合法打工
德國大學(xué)統(tǒng)一管理,解決學(xué)生和家長的一切后顧之憂,讓學(xué)生盡快適應(yīng)在德國的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活方式
學(xué)業(yè)督導(dǎo),建立家長群,定期出具學(xué)業(yè)*報(bào)告給家長,讓國內(nèi)家長同步了解學(xué)生學(xué)習(xí)*及生活狀態(tài)
定期組織學(xué)生交流會議,隨時(shí)了解項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生的實(shí)時(shí)狀態(tài),以便幫助學(xué)生可以更好的學(xué)習(xí)和生活
定期組織文化旅游活動,圣誕節(jié),春節(jié),狂歡節(jié)等活動,增加與德國學(xué)生和國際學(xué)生的交流,打破中國學(xué)生交流壁壘,更好融入德國環(huán)境
贈送萊茵春天A1,A2兩個(gè)級別的德語課程
02 錄取條件
12年制高中畢業(yè),并參加高考。高考*需達(dá)當(dāng)?shù)乇究凭€。
DSD學(xué)生,DSD 1且高考達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€以上。
ap高中生需要面試。(如果拿到美國高中畢業(yè)證明的AP高中生不需要參加高考,拿到中國畢業(yè)證的學(xué)生需要提供高考證明)
03 項(xiàng)目流程
1 6月30日為招生考試報(bào)名截止,提交德國大學(xué) (暫定)
2 7月初參加德國校方考試,考試形式 筆試+口試(英語+數(shù)學(xué))(具體考試時(shí)間與地點(diǎn)以*終通知為準(zhǔn))
3 8-10月德語學(xué)習(xí)(可以接受零基礎(chǔ),但是建議學(xué)生*好能在國內(nèi)完成A1學(xué)習(xí))
4 8月辦理審核
5 9月辦理簽證
6 10月-11月赴德大學(xué)開始學(xué)習(xí)
04 招生學(xué)校及專業(yè)
維爾道應(yīng)用科技大學(xué)
維爾道應(yīng)用科技大學(xué)(Technische Hochschule Wildau)位于德國首都柏林,成立于1897年,距今已有100多年歷史。2009年是全德國*所經(jīng)過質(zhì)量評估認(rèn)證ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)。大學(xué)教育的重點(diǎn)是未來工業(yè)行業(yè)內(nèi)*有前途的發(fā)展方向:機(jī)械工程,遠(yuǎn)程信息處理,物流,經(jīng)濟(jì)和管理,這些專業(yè)與德國各個(gè)知名企業(yè)和研究所一直以來保持著緊密合作,大學(xué)配備有尖端基礎(chǔ)設(shè)施,校園生活豐富而具有活力,一切都以積極促進(jìn)學(xué)生發(fā)展才智和塑造良好品格為核心,創(chuàng)造出一種生機(jī)勃勃且振奮人心的大學(xué)生活氛圍。卓越的學(xué)術(shù)成就、緊密聯(lián)系研究成果的教學(xué)、*前沿的研究配備、平易近人且兢兢業(yè)業(yè)的教授、溫暖友善的行政人員和對每一位學(xué)生的備至的關(guān)注,使得在維爾道大學(xué)的學(xué)業(yè)充滿吸引力并極具價(jià)值,被評為德國“*具親情的大學(xué)”。
勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)
勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)(Technische Hochschule Brandenburg)成立于1992年,位于具有1000多年歷史的古城Brandenburg an der Havel(哈弗爾河畔勃蘭登堡),勃蘭登堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)對學(xué)生們所學(xué)專業(yè)的實(shí)用導(dǎo)向性非常重視,在進(jìn)行專業(yè)的設(shè)置時(shí)都是要經(jīng)過同勃蘭登堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在工業(yè)、商業(yè)、手工業(yè)以及管理領(lǐng)域里的合作伙伴進(jìn)行研究和論證。通過這種方式,可以保證學(xué)生們能獲得在將來專業(yè)領(lǐng)域里先進(jìn)的并且實(shí)用的知識與技術(shù)。與此同時(shí),布蘭登堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)特別重視國際間的交流與交換項(xiàng)目,布蘭登堡大學(xué)與多所歐洲或者海外的大學(xué)一直保持著緊密的合作關(guān)系。
耶拿應(yīng)用科技大學(xué)
耶拿應(yīng)用科技大學(xué)(Ernst-Abbe-Hochschule Jena)坐落在德國的綠色心臟圖林根州的大學(xué)城--耶拿,這座以“光學(xué)之城”聞名于世的美麗城市至今依然是德國光學(xué)精密儀器制造業(yè)中心,并保持著全球光學(xué)工業(yè)中心的地位。耶拿應(yīng)用科技大學(xué)前身是成立于16世紀(jì)的光學(xué)研究機(jī)構(gòu),后來成為了耶拿大學(xué),1991年耶拿大學(xué)和圖林根州政府共同建立了耶拿應(yīng)用科技大學(xué),是目前圖林根州*大的應(yīng)用科技大學(xué),學(xué)校優(yōu)勢課程是光學(xué),相關(guān)的物理學(xué)和材料學(xué)等高科技。學(xué)校與全球超過400家高科技公司建立合作,包括卡爾蔡司,奧林巴斯,以及Jenoptik AG, Schott JENA Glas AG, Analytik Agt Interxhop AG 這些精密儀器,生物工程和信息技術(shù)的企業(yè)等,所以學(xué)生具有很高的應(yīng)用能力,而教學(xué)更是偏重應(yīng)用方面的能力。
西魯爾應(yīng)用科技大學(xué)
西魯爾應(yīng)用科技大學(xué)(Hochschule Ruhr West)又稱為魯爾西區(qū)應(yīng)用科技大學(xué),創(chuàng)立于2009年,是德國一所年輕的應(yīng)用科技大學(xué),學(xué)校坐落在北萊茵-威斯特*州的魯爾區(qū),這里作為德國的老牌工業(yè)區(qū),被稱為德國的“工業(yè)心臟”。自2012年4月開始,西魯爾應(yīng)用科技大學(xué)建立了獨(dú)有的以矩陣模式為輔助的學(xué)院結(jié)構(gòu),學(xué)校的重點(diǎn)領(lǐng)域集中于信息學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。作為一所偏向于實(shí)踐的應(yīng)用科技大學(xué),學(xué)校的優(yōu)勢在于較多的實(shí)踐課程及良好的企業(yè)合作。學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立了緊密的合作,比如Siemens、Dekra、Movie Park Germany等。學(xué)校課程的具體設(shè)置也會與合作企業(yè)共同協(xié)商決定。當(dāng)?shù)仄髽I(yè)承諾為該校雙學(xué)位學(xué)生提供超過200多個(gè)實(shí)習(xí)崗位,除此之外像RWE、Tengelmann以及Sparkassen等企業(yè)也承諾為該校學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。目前已經(jīng)有超過100家企業(yè)與該校建立良好的合作關(guān)系。
弗倫斯堡應(yīng)用科技大學(xué)
弗倫斯堡應(yīng)用科技大學(xué) (Hochschule Flensburg)位于德國石勒蘇益格——荷爾斯泰因州,是德國*北邊的一所高校,前身是于1886年成立的皇家輪船機(jī)械師學(xué)校,其后發(fā)展成船舶工程學(xué)院。1973年正式更名為弗倫斯堡應(yīng)用科技大學(xué)。在2005年12月德國雜志“Trendence”做的一個(gè)全德國問卷調(diào)查中,弗倫斯堡應(yīng)用科技大學(xué)被來自全德52所高校超過15000名學(xué)生評為在師資,教授和導(dǎo)師指導(dǎo)以及學(xué)生管理三方面*優(yōu)秀的高校。弗倫斯堡應(yīng)用科技大學(xué)始終致力于專業(yè)創(chuàng)新,該校的生物技術(shù)-流程技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械工程(CAME)以及國際專業(yè)數(shù)據(jù)通信(IFK)在國際上都享有很高的聲譽(yù)。該校目前擁有的移動通信中心、醫(yī)療管理部門以及能源(風(fēng)能)和環(huán)境管理的學(xué)術(shù)部門均為國家專業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
自1999年建校至今,北京市海淀區(qū)萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校已成為中國著名的德語專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);萊茵春天德福培訓(xùn)人數(shù)以及德福*在業(yè)內(nèi)受人矚目,受到同學(xué)們極大肯定!2002年以來,戴姆勒、寶馬、眾眾、蒂森克虜伯采礦、西門子電子等德國著名企業(yè)也都先后選擇我校作為員工德語培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)。
不僅是學(xué)生人數(shù)的增加,更是由于德??记芭嘤?xùn)*突出,2008年10月我校作為德語培訓(xùn)學(xué)校受邀參加了在上海同濟(jì)大學(xué)舉行的由德國德福考試院主辦的德??荚噰H研討會;德??荚囋涸洪LDr. Althaus專程回訪我校,并在德??荚囋旱墓倬W(wǎng)上登出介紹我校的文章及與我校校長張帆博士合影;2009年10月我校又作為*中國本土德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)邀了參加德中同行武漢站的活動。2013年10月再次應(yīng)邀參加香港歌德學(xué)院舉行的“2013中國德語教師日”活動(“Chinesischer Deutschlehrertag 2013 in Hongkong”)。
也許大家會問,在強(qiáng)手如林的中國德語培訓(xùn)界,萊茵春天的優(yōu)勢在哪里?
1、 高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
目前萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校共有專、兼職德語老師(中教及外教)30人左右。從人員構(gòu)成而言,既有教授、博士等學(xué)者型教師,也有留德多年、一直從事德語強(qiáng)化培訓(xùn)的應(yīng)用型人才。強(qiáng)化班除了兩名中教外,每個(gè)班級都配有一名外教。這種中外混搭的模式既注重語法、基礎(chǔ),又結(jié)合趣味、交流,比較適合中國學(xué)生的情況。
以萊茵春天德福團(tuán)隊(duì)教師為例:主講教師徐立華老師、張帆博士、陳怡安老師、唐倫億副教授和劉力生老師以及張蓓老師均是國內(nèi)著名的德福培訓(xùn)專家,學(xué)校擁有目前國內(nèi)強(qiáng)大的德福教師團(tuán)隊(duì),和全面、系統(tǒng)、詳盡的德??荚噦淇假Y料,獨(dú)立整合編寫,市面無售。每年寒暑假全國慕名而來的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
2、“學(xué)習(xí)德語,了解德國”為宗旨的辦學(xué)理念
在萊茵春天不僅可以學(xué)習(xí)德語,而且還可以全方位地了解德國。校長張帆博士是研究德國高等教育的學(xué)者,中級班倪本洪老師是DAAD前首席留德咨詢顧問,學(xué)校的發(fā)展非常注重學(xué)術(shù)性與實(shí)用性的結(jié)合。德語界的知名學(xué)者、德福專家常應(yīng)邀來我校主持《萊茵講壇》系列講座,比如北外著名德語教授劉芳本老師、葉本度老師、德福考試院中國區(qū)首席代表白梅博士,德國博世基金會主管Vera于女士。
此外,萊茵春天德語學(xué)校每周日下午舉辦公益德語角活動,學(xué)生可與外教互動交流。
德語學(xué)習(xí)班結(jié)束并不意味著師生關(guān)系的終結(jié),無論是德??记暗臓顟B(tài)問題還是關(guān)于德國大學(xué)的相關(guān)資訊,都可以通過各種渠道向老師求教。
3、 更好的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)校坐落于北京學(xué)院路高校區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。2009年5月,在保留大學(xué)校園內(nèi)教室的基礎(chǔ)上,學(xué)校在中國礦業(yè)大學(xué)科技園啟用全新的教學(xué)中心。2014年6月啟用緊鄰礦大科技園的藝海大廈第二教學(xué)區(qū),大、中、小九間不同類別的教室均配有投影、空調(diào)、暖氣、飲水機(jī)?!?nbsp;
4、 更專一,因此也更專業(yè)
從1999年創(chuàng)校至今,萊茵春天始終只做一件事:德語培訓(xùn)。不做英文、法語、粵語、廚藝、奧數(shù)培訓(xùn),“有所不為而后可以有為”。
我們目前開設(shè)多種類型的德語課程,今后還會根據(jù)同學(xué)們的需要,開設(shè)更多、更好的德語課程。