深圳天河注意力培訓(xùn)哪家好

深圳盛世明德教育是一家專注于兒童專注力方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，常年開設(shè)協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練等課程，以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心健康為根本，接下來讓我們一起來看看吧。

盛世明德教育課程設(shè)置

智慧家長培訓(xùn)班
班型：白天班,周六周日
適合人員：對(duì)此有需求的孩子
課程詳情：智慧家長學(xué)堂，幫助家長掌握家庭中提升注意力、記憶力與感覺統(tǒng)合的方法。學(xué)習(xí)如何教育孩子，為了教育孩子而提升和完善自己，做到言傳身教，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的，鼓勵(lì)孩子成為更好的自己。

精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)班
班型：白天班,周六周日
適合人員：對(duì)此有需求的孩子
課程詳情：通過觸屏電子設(shè)備模擬書寫場(chǎng)景，在設(shè)備上進(jìn)行書寫操作，多感官同時(shí)刺激，并且實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、記錄、反饋兒童的操作結(jié)果。良好的精細(xì)協(xié)調(diào)能力是一種基本的素質(zhì)，是學(xué)習(xí)任何一種特殊技能的前提條件。

協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練老師介紹

裘飛飛：畢業(yè)于天津體育健康教育專業(yè)，從事學(xué)校體育教學(xué)多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練的操作方法極其熟練。善于調(diào)動(dòng)兒童積極性，課堂氣氛活躍，富有耐心和愛心，深受家長和孩子的喜愛。

吳鎣：區(qū)域教學(xué)主任，畢業(yè)于福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，國家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師，熟悉兒童心智發(fā)展特點(diǎn)。教授情商課程，個(gè)性活潑開朗，課堂教學(xué)生動(dòng)形象，富有趣味性及感染力，對(duì)兒童教育問題有深入研究。

盛世明德教育優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特色

中科多特教育投資有限公司，成立于2010年，是一家致力于提升兒童專注力的教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。2015年，多特正式成為中國科學(xué)院心理研究所“兒童專注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。

關(guān)于盛世明德教育

多特兒童專注力，擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍，擁有成熟、標(biāo)準(zhǔn)化的品牌支持體系。由中國心理學(xué)領(lǐng)域知名專家團(tuán)隊(duì)、資深研發(fā)團(tuán)隊(duì)、心理學(xué)教育學(xué)教練團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的多特三級(jí)專業(yè)師資架構(gòu)，提供高品質(zhì)的兒童素質(zhì)教育。多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、虛擬訓(xùn)練、思維覺察訓(xùn)練、意志力訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長學(xué)堂等方式，系統(tǒng)地促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。

感統(tǒng)訓(xùn)練地址詳情

南山校區(qū)：深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)路28號(hào)

有關(guān)感統(tǒng)方面相關(guān)知識(shí)介紹

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些?
1.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用，感統(tǒng)訓(xùn)練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，使運(yùn)動(dòng)速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)平衡能力差及動(dòng)作不協(xié)調(diào)效果顯著。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓(xùn)練后能得到顯著改善。
3.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以改善兒童厭學(xué)情緒感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對(duì)生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系，兒童通過訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。