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一個(gè)人的字就是一個(gè)人的門(mén)面，寫(xiě)得一手好字對(duì)自己的發(fā)展有很大的作用；書(shū)蘊(yùn)性，學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程還能修身養(yǎng)性；書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化中璀璨的瑰寶，學(xué)習(xí)書(shū)法，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)！還等什么呢，學(xué)習(xí)書(shū)法，體驗(yàn)一把古代貴族教育吧！福州幾家專(zhuān)業(yè)的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供君參考，趕緊來(lái)看看。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：企業(yè)簡(jiǎn)介昌南琴行隸屬于福州市鼓樓區(qū)昌華樂(lè)器有限公司，創(chuàng)辦于2010年，是由一批專(zhuān)業(yè)年輕化的團(tuán)隊(duì)組成?，F(xiàn)已發(fā)展到第17家連鎖琴行品牌，遍布鼓樓區(qū)、晉安區(qū)、臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、交通便捷 環(huán)境優(yōu)美，是一家集中外
筆法有廣義和狹義之分，廣義的筆法包括執(zhí)筆方法和用筆方法，狹義的筆法僅指用筆的方法(此處指狹義)。筆法包含筆的運(yùn)行軌跡、運(yùn)行速度、筆毫與表現(xiàn)載體的接觸部位、筆鋒所處的位置、筆的豎立程度和筆的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)等。
書(shū)法的發(fā)展歷程，篆、隸、草、行、楷，這個(gè)順序，是由慢到快，又由快到慢的過(guò)程。多么科學(xué)的發(fā)展觀。
書(shū)法創(chuàng)作《三大原則與七大要點(diǎn)》，太實(shí)用了！
寫(xiě)好硬筆字，有些話你一定要用心聽(tīng)！
5.0分
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，確實(shí) 是名師出高徒，會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
5.0分
【環(huán)境】滿意 【交通】方便 【師資】教師水平很高 【服務(wù)】滿意 【效果】頗有收獲 【選擇理由】教師水平很高，對(duì)待孩子很用心，離家近。學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
5.0分
【環(huán)境】環(huán)境舒適 【交通】交通便利 【師資】老師認(rèn)真負(fù)責(zé) 【服務(wù)】服務(wù)良好 【效果】效果明顯 【選擇理由】孩子書(shū)寫(xiě)一直存在問(wèn)題，在家里家長(zhǎng)的教育比較片面，在繽紛鳥(niǎo)的8節(jié)課程中，孩子從筆順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，坐姿等等方面，都有了提高，老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，有問(wèn)題及時(shí)回饋。
3.5分
【環(huán)境】環(huán)境舒適，和家里一樣，孩子每次都迫不及待地去上課，很喜歡 【交通】交通便利，方便出入，孩子能安全進(jìn)出 【師資】老師知識(shí)豐富，講解幽默，內(nèi)容通俗易懂 【服務(wù)】老師都能熱情接待，笑臉相迎 【效果】效果不錯(cuò)，喜歡上了寫(xiě)作文
【書(shū)法練習(xí)須知】書(shū)法病筆之“牛頭”。像牛頭狀。主要是筆頭墨水過(guò)多，造成漲墨過(guò)甚。或是筆鋒轉(zhuǎn)駐過(guò)重，下按之力太大，而出鋒太快，提鋒大疾所致。故在書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆頭濡墨不宜過(guò)多，下按之力根據(jù)字的大小適可而止，筆鋒逆入回返時(shí)速度略快于提鋒出筆。
