古箏培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu),在這里小編為您介紹新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院!新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,通過(guò)琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。新鴻書(shū)院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)課程 青少兒書(shū)法精品課程青少兒課程分為4到7歲、7到18歲兩個(gè)部分,從基本的書(shū)法理論開(kāi)始講起,由淺入深的傳授書(shū)法知識(shí)、先學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)學(xué)起,再學(xué)習(xí)毛...
古箏培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu),在這里小編為您介紹新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院!新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,通過(guò)琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。
新鴻書(shū)院整合中國(guó)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國(guó)粹、國(guó)學(xué)文化教育,新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院介紹
新鴻書(shū)院是新世界教育集團(tuán)打造的全國(guó)性國(guó)學(xué)教育品牌,“鴻”是新時(shí)代鴻儒之士的遠(yuǎn)大理想,“新”是鴻儒之未來(lái),新鴻書(shū)院以未來(lái)為方向,堅(jiān)持在近現(xiàn)代西學(xué)東漸的思潮下,樹(shù)立中國(guó)人自己的的文化根基。東西兩種不同風(fēng)格的文化,在古色古香的新鴻書(shū)院碰撞出火花,播撒下一顆顆希望的種子,生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院課程針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)課程
青少兒書(shū)法精品課程
青少兒課程分為4到7歲、7到18歲兩個(gè)部分,從基本的書(shū)法理論開(kāi)始講起,由淺入深的傳授書(shū)法知識(shí)、先學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)學(xué)起,再學(xué)習(xí)毛筆字的課程,包括楷書(shū)和行書(shū)。根據(jù)學(xué)生水平分班。小班教學(xué),幫助孩子建立邏輯思維能力和分析判斷能力。
青少兒書(shū)法精品課程
青少兒課程分為4到7歲、7到18歲兩個(gè)部分,從基本的書(shū)法理論開(kāi)始講起,由淺入深的傳授書(shū)法知識(shí)、先學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)學(xué)起,再學(xué)習(xí)毛筆字的課程,包括楷書(shū)和行書(shū)。根據(jù)學(xué)生水平分班。小班教學(xué),幫助孩子建立邏輯思維能力和分析判斷能力。
國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色,新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢?
針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),依托行業(yè)內(nèi)專業(yè)的師資教研力量,開(kāi)設(shè)古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、茶藝、國(guó)學(xué)等國(guó)學(xué)經(jīng)典課程,在發(fā)展的過(guò)程中把書(shū)院的學(xué)術(shù)建設(shè)、教學(xué)研發(fā)、教學(xué)管理提至國(guó)內(nèi)很高的水平。
學(xué)習(xí)書(shū)法要掌握哪些技巧方法呢?書(shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享!
什么是古人的書(shū)法風(fēng)格?這個(gè)問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單地說(shuō),只要字形像了,就是學(xué)到了古人的風(fēng)格,這是錯(cuò)誤的理解。風(fēng)格是具有代表性的和獨(dú)特面貌的作品。例如漢隸就是兩漢時(shí)期的隸書(shū)作品,它們的整體風(fēng)格就是大氣雄渾,蒼茫自然的風(fēng)格特征,而王羲之書(shū)法就是代表魏晉時(shí)期的君子、風(fēng)格的風(fēng)格等等。書(shū)法中有了風(fēng)格特點(diǎn)的作品,也即有了作品的面貌,它對(duì)于一個(gè)時(shí)代或是一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有獨(dú)特的、時(shí)代性的特征。當(dāng)代書(shū)法展覽上的許多作品,都是代表著那個(gè)時(shí)期書(shū)法創(chuàng)作的風(fēng)格特點(diǎn),它既是承前的,也是啟后的。
新鴻書(shū)院師資復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,師資介紹
方舟
酷愛(ài)圍棋,業(yè)余4段,至今有多年棋齡,有著豐富的少兒圍棋培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。方老師有著多年扎實(shí)的基本功,棋風(fēng)講究攻守平衡,剛?cè)岵?jì),頗具“流水不爭(zhēng)先”的古代棋士風(fēng)范。方老師在教學(xué)中親和力強(qiáng),針對(duì)各個(gè)年齡層的孩子的自身特點(diǎn),制定有針對(duì)性方案,寓教于樂(lè),深受孩子們的喜愛(ài)。方老師在圍棋教學(xué)方面取得豐碩的成果。
新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院在全國(guó)各大城市都開(kāi)設(shè)有教學(xué)中心,新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院校區(qū)地址
拱墅分院:小河路D32
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杭州新鴻書(shū)院優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)少兒樂(lè)器培訓(xùn)、少兒棋類培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒古箏培訓(xùn)、少兒圍棋培訓(xùn)、少兒書(shū)法培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)、少兒軟筆書(shū)法等課程。如果你想了解更多新鴻書(shū)院的信息,我來(lái)幫您,您可以點(diǎn)擊“我要咨詢”或“撥打電話”與我們聯(lián)系。
少兒樂(lè)器培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)