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古人云字如其人，透著一股精氣神。習草書者，狂放而有致；蠶之頭 ，燕之尾 ，蘊含著隸書的身段，習隸書者總透著一種優(yōu)雅；行書總是一氣呵成的，習行書者沉穩(wěn)不拖沓。你是否愛上了這內(nèi)涵豐富的書法呢？要不要也學一種字體，將自己的精氣神用紙墨展現(xiàn)出來呢？天津有幾家不錯的書法培訓機構(gòu)呦，跟小編一起來看看吧！
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墨色，色彩還是色度費了一些心思。從書法的角度來講叫色彩，實際有些過分。但是用色彩好理解一些，準確地表述應該是色度，如素描的色階變化，但是又抽象一些，最后選擇了墨色與書法更加親和。談到書法中的墨，大家會很自然地想到王鐸的漲墨，董其昌的淡墨，這樣的墨與我們現(xiàn)在所談的墨色大相徑庭，董其昌的淡墨充其量只是不同的墨而已，依然是單色系，這與趙孟頫的潤墨，劉墉的濃墨并無區(qū)別，古典的墨大體如此，沒有上升到色度的
書法人，眼高手低不一定是壞事。這里所說“眼”即審美能力，“手”即實踐能力。在書法世界里，人們通常用“眼高手低”這個詞來批評那些只會點評，卻不會寫或?qū)懙貌缓玫娜?。我們認為，對于初學書法的人來說，“眼高手低”未必不是好事。
書法家在學養(yǎng)上一定得【尋根】中國書法是漢字的造型藝術(shù)，漢字是中國書法藝術(shù)造型的母體。魯迅先生在《漢文學史綱要》中說得很好：“漢字具三美，意美以感心，一也;音美以感耳，二也;形美以感目，三也?！边@形美、音美、意美的漢字，正是我們中華民族文明與文化傳承5000年而歷久彌新的根。所以，書法家對漢字必須有敬畏之心、神圣之感、摯愛之情。在學習了解中國書法發(fā)展史的同時，應當深入研究中國漢字的演化史，做到對漢
已經(jīng)在學了，孩子學的還不錯
上課氛圍很好，老師水平很高
老師都不錯 總體比較滿意
目前已經(jīng)開始學習了，對機構(gòu)的環(huán)境和師資還是比較滿意的。
【書法學習小貼士】書法病筆之“柴擔”。樣子與蜂腰差不多，但又不是“蜂腰病”，確切地說是“柴擔”，或叫“扁擔”。兩頭粗中間細，所不同的是-整個筆畫有較大的彎勢，這種病筆大都表現(xiàn)在橫畫。因此，應逆入折鋒，往右運行，以平橫為主，按力不要大下壓，根據(jù)結(jié)體需要略作彎勢時，適可而為，不能過甚，收筆頓筆回鋒，注意法度。
