眾眾網(wǎng)全國(guó)頁(yè) 眾眾網(wǎng)沈陽(yáng)站仁財(cái)培訓(xùn) 沈陽(yáng)青年夜校--中式插花

沈陽(yáng)青年夜校--中式插花

请询价

適合對(duì)象：對(duì)花藝師培訓(xùn),手工技藝培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：沈陽(yáng)市和平區(qū)華鵬商務(wù)

課程介紹

中式插花藝術(shù)是我國(guó)重要的古典藝術(shù)之一，其起源據(jù)說有兩種說法。一種說法是起源于1500年前的六朝時(shí)代，當(dāng)時(shí)插花主要被用在節(jié)慶與宗教供花上。另一種說法是起源于3000多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它融合了儒、道、佛三派的思想與理念，成了寄托著中國(guó)傳統(tǒng)文化、思想、情懷的一種載體。

中式插花藝術(shù)在唐宋時(shí)期，與“焚香、點(diǎn)茶、掛畫”并稱為四藝，成為當(dāng)時(shí)人們普遍、基本的生活素養(yǎng)。中式插花有寫景花、理念花、心象花、造型花四大類型，其特點(diǎn)是注重線條的優(yōu)美和姿態(tài)的自然，以及花藝構(gòu)架的高低錯(cuò)落、上下呼應(yīng)、疏密匯散和清雅流暢。

中華花藝是以中國(guó)人對(duì)花木之美的特殊品味為基礎(chǔ)，首重意趣，形式次之，而后色彩。中式插花藝術(shù)以群體傳承的方式，見證著中國(guó)歷代王朝的興衰、傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展的進(jìn)程以及歷代風(fēng)土民情的變遷。它早已成為民眾寄情花木、以花傳情、借花明志、裝點(diǎn)生活的重要載體。

學(xué)校介紹

遼寧仁財(cái)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)遼寧省人社廳批準(zhǔn)的，省內(nèi)權(quán)威的綜合性政府培訓(xùn)學(xué)校，成立于 2013 年 9 月，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，以信立校的宗旨，堅(jiān)持以教育為基礎(chǔ)。我校所有公考類課程主講教師來自省內(nèi)著名大學(xué)和政府機(jī)關(guān)，以及前公考面試組成員，領(lǐng)導(dǎo)干部占比達(dá)50%，教師學(xué)歷碩士及以上占比達(dá)百分之一百，人生閱歷豐富，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)均在五年以上，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生信賴。

仁財(cái)培訓(xùn)目前有十四類培訓(xùn)項(xiàng)目，有職業(yè)資格證書、專項(xiàng)等級(jí)證書、家政考試、CCPA 薪稅國(guó)際等級(jí)考試、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、定制培訓(xùn)、職稱評(píng)審、學(xué)歷教育、聯(lián)合辦學(xué)、大學(xué)生職業(yè)技能轉(zhuǎn)換、普惠制、考試外包、實(shí)操課程、圖書等，涵蓋了國(guó)家新職業(yè)和高端技術(shù)含量的傳統(tǒng)職業(yè)；擁有近百名專兼職老師，建立了雄厚的師資團(tuán)隊(duì)；我們擁有近千平米辦公及教學(xué)及場(chǎng)地，給學(xué)員一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境；建立科學(xué)的管理模式，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、科學(xué)化教學(xué)，學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人。

仁財(cái)培訓(xùn)將充分發(fā)揮遼寧本土優(yōu)勢(shì)，助力考生實(shí)現(xiàn)公考?jí)?。仁?cái)培訓(xùn)在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓同學(xué)享受更優(yōu)惠的價(jià)格，最大化的確保學(xué)生利益。仁財(cái)培訓(xùn)正以跨越式的速度在發(fā)展，考試通過高、學(xué)員就業(yè)穩(wěn)定、誠(chéng)信度高等優(yōu)勢(shì)，為各行各業(yè)培養(yǎng)了大量的高技能專業(yè)技術(shù)人才，成為遼寧省內(nèi)高技能人才的培訓(xùn)基地，力爭(zhēng)創(chuàng)出東北職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教育新典范。