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濟(jì)南保健調(diào)理師

濟(jì)南保健調(diào)理師

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適合對(duì)象:對(duì)中醫(yī)保健培訓(xùn),中醫(yī)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):天橋校區(qū),槐蔭校區(qū),長清校區(qū)

課程介紹

  【培養(yǎng)目標(biāo)】

  為了使再就業(yè)人員、失業(yè)人員能夠多掌握一門技能,勞動(dòng)局培訓(xùn)史心按國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)技能培訓(xùn)課程實(shí)施,使不回層次的學(xué)習(xí)人員通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);掌握保健按摩基礎(chǔ)知識(shí),基本手法,能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,使基成為保健按摩服務(wù)行業(yè)的技術(shù)人材.

  【招生條件】

  1.中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)往屆畢業(yè)生;2.醫(yī)務(wù)工作者、家政從業(yè)人員等想要拓展個(gè)人能力的人員;3.對(duì)保健調(diào)理感興趣,未來想要從事保健行業(yè)的人員;4.創(chuàng)業(yè)開辦理療室的從業(yè)人員。

  【發(fā)展前景】

  隨著我國人口老齡化趨勢的不斷加劇,同時(shí)慢性疾病患者不斷增多,預(yù)防保健康復(fù)服務(wù)的需求量將會(huì)成倍增加,并且將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)占有舉足輕重的作用,我國的保健調(diào)理師以養(yǎng)生保健、防病益壽為主,涵蓋“亞健康”人群康復(fù)和中老年康復(fù)保健的綜合性行業(yè),適合于各個(gè)年齡段人群。保健調(diào)理能夠未病先防,對(duì)于亞健康疾患起到立竿見影的效果,是21世紀(jì)全球崇尚的自然療法。

  保健調(diào)理作為國內(nèi)服務(wù)行業(yè)發(fā)展的大方向,而我國此專業(yè)人才稀缺,隨著人們生活水平的日益提高,物質(zhì)生活相當(dāng)豐富,相反的健康狀況日益被削弱,健康問題成為世界問題,人們對(duì)保健調(diào)理的熱度極大提高,保健調(diào)理師的需求量激增,如果按一千人配備2名中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理師計(jì)算,我國13億人口就需要260萬名中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理師,就業(yè)前景相當(dāng)廣闊。

  【理論課程】

  中醫(yī)保健調(diào)理基礎(chǔ)知識(shí)中醫(yī)健康檢查基礎(chǔ)知識(shí)保健調(diào)理后評(píng)定整理與記錄保健調(diào)理整理

  工作環(huán)境消毒知識(shí)、軀干四肢部保健調(diào)理、背腰部調(diào)理、胸腹部調(diào)理、四肢部調(diào)理

  【實(shí)訓(xùn)課程】

  1飲食調(diào)理師

  該行業(yè)包括以下行業(yè):飲食調(diào)理師,保健刮痧師,保健艾灸師,保健拔罐師,保健砭術(shù)師,美容調(diào)理師。

  2保健刮痧師

  運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的刮痧理論和技術(shù),通過專用器械和介質(zhì),對(duì)人體進(jìn)行保健刮痧

  3保健艾灸師

  以中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)為理論基礎(chǔ),以針灸治療學(xué)為手段,傳承中醫(yī)適宜技術(shù)

  4保健拔罐師

  通過保健拔罐的基本手法和拔罐常識(shí)對(duì)人體健康保健,亞健康調(diào)理的專業(yè)人員

  【就業(yè)方向】

  1、推拿保健館、康復(fù)理療館、中醫(yī)養(yǎng)生館、養(yǎng)生理療館、母嬰館、健康管理機(jī)構(gòu)等;

  2、推拿按摩中心、中醫(yī)診所、中醫(yī)館、醫(yī)院康復(fù)科、健康會(huì)所、社區(qū)服務(wù)中心、養(yǎng)老服務(wù)中心、療養(yǎng)院、衛(wèi)生院、教育培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)

  3、賓館渡假村等旅游場所,保健中心、美容美體行業(yè)等休閑場所從事推拿保健調(diào)理工作。

  如果有想要從事以上就業(yè)方向的工作,那考這個(gè)證還是很有必要的~

就業(yè)服務(wù)

提供免費(fèi)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)咨詢;可通過校企聯(lián)合機(jī)構(gòu)和自主創(chuàng)業(yè)扶持方式靈活就業(yè)。咨詢就業(yè)服務(wù)

結(jié)業(yè)證書

學(xué)生畢業(yè)后,統(tǒng)一頒發(fā)山東杏林與君職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校結(jié)業(yè)證書。了解結(jié)業(yè)證書

技能證書

學(xué)生在??煽既「鞣N技能等級(jí)證書,讓學(xué)子就業(yè)擁有多重保障。

學(xué)校介紹

山東杏林與君職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)濟(jì)南市人社局批準(zhǔn)的正規(guī)技能培訓(xùn)學(xué)校,致力于中醫(yī)推拿培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、保健按摩師、健康管理師、保健調(diào)理師、養(yǎng)老護(hù)理員、中藥炮制工等中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)。


建校初衷

為落實(shí)國家的積極就業(yè)政策,進(jìn)一步推動(dòng)我市職業(yè)培訓(xùn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和我市的《人力資源保障局登記管理暫行條例》有關(guān)規(guī)定,我校致力于為社會(huì)培養(yǎng)保健調(diào)理師、健康管理師等專業(yè)人才,服務(wù)廣大人民群眾。

秉承“學(xué)生至上、能力為本,適應(yīng)社會(huì)、打造品牌”的辦學(xué)理念,遵循市場經(jīng)濟(jì)和職業(yè)培訓(xùn)教育辦學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就“為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心”的辦學(xué)原則,深化教育教學(xué)和管理體制改革,走“就業(yè)拉動(dòng),質(zhì)量立校,特色興?!钡霓k學(xué)路子,貫徹“一切為了學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)方針,積極推動(dòng)中國健康管理,保健調(diào)理等實(shí)用技術(shù)職業(yè)技能人才培訓(xùn)教育的發(fā)展,提高技能人才的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)就業(yè),做出重要貢獻(xiàn)。

專業(yè)設(shè)置

根據(jù)市場需求,形成以中醫(yī)推拿培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、保健調(diào)理師、健康管理師、中藥炮制工、養(yǎng)老護(hù)理員等多個(gè)專業(yè)集群,構(gòu)建面向市場、特色鮮明、寬窄并存、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的專業(yè)體系,設(shè)計(jì)以專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為主線的人才培養(yǎng)方室,建設(shè)以“強(qiáng)能力”為質(zhì)量標(biāo)志的人才培養(yǎng)模式。

師資力量

精英的師資團(tuán)隊(duì),是辦學(xué)的中流砥柱。學(xué)校高度注重教師資質(zhì),通過嚴(yán)格地篩選和專業(yè)地培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)、高效率、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,融匯前沿教育理念,高水平,高層次地教學(xué)方法,讓我校的培訓(xùn)課程成為名師講堂,縣彩紛呈。而且通過線上線下等多途徑授課,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,能夠讓學(xué)員扎實(shí)地堂握理論知識(shí):一對(duì)一操作示范,能夠讓學(xué)員系統(tǒng)地掌握實(shí)踐技能。所有教師都是專業(yè)的一線專家,確保每一位在我校學(xué)習(xí)的學(xué)員得到優(yōu)質(zhì)地教學(xué)輔導(dǎo),這是學(xué)員順利通過職業(yè)技能考核的信心和保證。

全面深化校企合作

根據(jù)市場需求確定培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)及課程設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容等,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合,促進(jìn)教育與技術(shù)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合。建立與市場需求和勞動(dòng)就業(yè)緊宓結(jié)合,校企合作,實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與市場需求“零距離”對(duì)接,校企合作協(xié)同育人,助推就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)校與多家企業(yè)簽訂了全面合作協(xié)議,建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為學(xué)生搭建了良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),通過合作校企訂單班,校企共同招生,培養(yǎng)和管理,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合,學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先進(jìn)入訂單企業(yè)就業(yè)。

未來可期

學(xué)校將緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大政方針,逐步引進(jìn)國內(nèi),國際先進(jìn)的教育資源、辦學(xué)理念和管理機(jī)制,搭建高效的職業(yè)教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn),逐步推行大格局,深層次的集團(tuán)化運(yùn)作模式。未來,在全國形成集“健康管理、保健調(diào)理”等為主干的民生服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)特色模式,推動(dòng)與實(shí)現(xiàn)職培訓(xùn)的眾眾化、技能化、產(chǎn)業(yè)化。并在此基礎(chǔ)上,以傳統(tǒng)職業(yè)教育培訓(xùn)為依托,拓展與研究職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)發(fā)展,教材研發(fā),技能操作的規(guī)范,舉辦相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的各種技能學(xué)習(xí)班,交流經(jīng)驗(yàn)、傳承精華,弘揚(yáng)新教育理令站在新的歷史方位,面對(duì)新形墊新要求,為打造品牌強(qiáng)校,實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng),中國夢(mèng),全校師生正以時(shí)不我待,只爭朝夕的精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,深入推進(jìn)綜合改革,加快完善現(xiàn)代培訓(xùn)制度,為早日建成立足中國,成為國內(nèi)外培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線需要的高技能專門人才的特色職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校而不懈努力,創(chuàng)造輝煌,成就未來!

山東杏林與君職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    15

  • 分校數(shù)量

    3

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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