太原銅鑼灣國(guó)際購(gòu)物中心附近的日語(yǔ)等級(jí)培訓(xùn)

關(guān)于日語(yǔ)晨會(huì)培訓(xùn)的介紹

晨會(huì)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校自2003年7月王梅校長(zhǎng)接任以來(lái)，大膽創(chuàng)新，整合資源，提出“向外拓展，校內(nèi)辦校，校企聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合辦學(xué)”等新思路并付諸實(shí)施。同時(shí)，王梅校長(zhǎng)引進(jìn)大服務(wù)的理念辦學(xué)，提出“服務(wù)即是愛(ài)心，教學(xué)即是服務(wù)、服務(wù)即是為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；教學(xué)為課堂服務(wù)、課堂為學(xué)生服務(wù)?！钡绒k學(xué)新理念?，F(xiàn)已全面開(kāi)展并取得明顯成效。太原理工大學(xué)及山西醫(yī)科大學(xué)等院校的日語(yǔ)協(xié)會(huì)和日語(yǔ)培訓(xùn)班辦得有聲有色非常成功。

太原日語(yǔ)晨會(huì)學(xué)校課程介紹

日語(yǔ)初級(jí)班
該課程包含日語(yǔ)初級(jí)班四個(gè)階段的課程，從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N5課程知識(shí)，從聽(tīng)說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N4課程知識(shí)，通過(guò)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N5和日語(yǔ)N4課程的學(xué)習(xí)。

日語(yǔ)口語(yǔ)班
該課程旨在集中、高強(qiáng)度訓(xùn)練學(xué)員的日語(yǔ)口語(yǔ)能力，使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握日語(yǔ)口語(yǔ)技巧。

日語(yǔ)晨會(huì)培訓(xùn)日語(yǔ)等級(jí)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)有哪些呢？

太原市晨會(huì)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)國(guó)內(nèi)外多家媒體的多次報(bào)道，如日本的國(guó)家電臺(tái)、電視臺(tái)及富士電視臺(tái)等均親自前來(lái)采訪報(bào)道，所以，太原市晨會(huì)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在日本國(guó)也有一定的社會(huì)影響。許多日本友人慕名前來(lái)參觀訪問(wèn)，回國(guó)后義務(wù)為學(xué)校宣傳?？梢哉f(shuō)至今已獲得了巨大的社會(huì)效益。
教師是以我校專職教師為主，以日籍教師為輔的中外師，采用新穎的直接教授法，等于把日本的教師和教學(xué)方法請(qǐng)進(jìn)太原，等于在把日本語(yǔ)言學(xué)校的課程搬到太原來(lái)，重點(diǎn)攻克學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)口能力和實(shí)戰(zhàn)能力；精心研究，應(yīng)對(duì)日本大學(xué)的考試和日語(yǔ)能力考試，實(shí)現(xiàn)了和日本語(yǔ)言學(xué)校的成功對(duì)接。為學(xué)員成功鋪設(shè)了直通日本大學(xué)的紅地毯。

日語(yǔ)能力想提升？這些必看！

開(kāi)始記憶單詞前，我們首先需要了解日語(yǔ)單詞特點(diǎn)。日語(yǔ)單詞主要分為音讀詞，訓(xùn)讀詞，外來(lái)語(yǔ)。音讀詞跟漢語(yǔ)發(fā)音類似，訓(xùn)讀音是日本人自創(chuàng)的發(fā)音，外來(lái)語(yǔ)則是大部分來(lái)源自于英語(yǔ)發(fā)音，也有少部分來(lái)自于葡萄牙語(yǔ)，荷蘭語(yǔ)等等。根據(jù)單詞的特點(diǎn)選擇對(duì)應(yīng)的記憶方法，會(huì)幫助你更有效地掌握單詞，所以針對(duì)這三種不同詞語(yǔ)，我們應(yīng)該分類掌握記憶規(guī)律。

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更是如此，就像我的日語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的日語(yǔ)一樣，"語(yǔ)學(xué)の勉強(qiáng)は日々の努力と積み重ねです。"意思是，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)靠得是每一天的努力和積累。所以，選擇了開(kāi)始好好學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)們，一定要重視每天的積累和堅(jiān)持，通過(guò)完成制定的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的知識(shí)一定會(huì)會(huì)慢慢充實(shí)起來(lái)。因?yàn)槲覀兌济靼滓粋€(gè)真理，那就是任何事情，都唯有堅(jiān)持朝著目標(biāo)不懈的努力和實(shí)踐，我們才能達(dá)到想要的結(jié)果。

太原日語(yǔ)晨會(huì)培訓(xùn)校區(qū)分布

迎澤區(qū)校區(qū)：太原市迎澤區(qū)銅鑼灣國(guó)際公寓B座

日語(yǔ)晨會(huì)學(xué)校師資介紹

李慧（專職日語(yǔ)教師）
李老師早年即在太原市五一廣場(chǎng)的日語(yǔ)晨會(huì)日語(yǔ)角師從白松鶴老師和王梅老師學(xué)習(xí)日語(yǔ)，后就讀于大連外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)。之后赴日專門進(jìn)修學(xué)習(xí)日本的教學(xué)方法，學(xué)成后回到晨會(huì)日語(yǔ)學(xué)校授課。是晨會(huì)日語(yǔ)學(xué)校的品牌教師、形象代言人，是晨會(huì)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的“子弟兵”。

隅田佐和子老師(榮譽(yù)校長(zhǎng))
隅田佐和子先生是日本東京人，日中友好協(xié)會(huì)志愿者。受日本派遣來(lái)中國(guó)講學(xué)，是著名的書法家、教育家?，F(xiàn)為晨會(huì)學(xué)校專職外教和榮譽(yù)校長(zhǎng)。先生日漢雙通，教學(xué)方式靈活多樣，尤其適合中國(guó)學(xué)生。先生在晨會(huì)學(xué)校執(zhí)教多年，學(xué)生眾多，聲望極高。