在浮躁的娛樂(lè)圈,美女徐靜蕾以能寫一手好字著稱,提升了人氣,更讓眾眾不由自主地對(duì)其人品多了些肯定與贊許。這就是書法的魔力!北京的小伙伴,無(wú)論你何行何業(yè),年齡幾何,練習(xí)書法,寫就一手好字,都是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的才藝,更能在練習(xí)過(guò)程中,磨練耐性,調(diào)整心態(tài),提升自我修養(yǎng)。周末假日,閑暇時(shí)光,隨眾眾網(wǎng)小編擇一佳處,研墨執(zhí)筆,開始自己的筆墨人生吧。
青少年學(xué)習(xí)書法,字形結(jié)構(gòu)如何才能寫得好,其中以下九個(gè)重點(diǎn)理解很有幫助
勢(shì),本意是指一切事物表現(xiàn)出來(lái)的力量趨向。在古代書法理論中,與勢(shì)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)非常多,如筆勢(shì)、體勢(shì)、氣勢(shì)、順勢(shì)、逆勢(shì)、仰勢(shì)、側(cè)勢(shì)、澀勢(shì)……人們何以如此關(guān)注書法中的勢(shì)?這要從書法的本質(zhì)說(shuō)起。書法是人心的外化,書家借書法表現(xiàn)人與世間萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)與活力,進(jìn)而表情達(dá)意,如傳蔡邕《論書》曰:“為書之體,須入其形,若坐若行,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,
似是而非。許多初學(xué)書者拿起帖來(lái)瞄上兩眼就寫,其實(shí)并未弄清所要臨的字的筆畫特征、結(jié)體規(guī)律,結(jié)果寫出來(lái)的字沒有一個(gè)能靠得上帖的。比如,該字外輪廓是扁是方還是多邊形,字的筆畫是粗壯型還是纖細(xì)型,結(jié)字是平穩(wěn)還是險(xiǎn)峻,筆畫是流暢還是澀勁;字中最長(zhǎng)、最短、最粗、最細(xì)的筆畫是哪個(gè);同類筆畫(比如“佳”字的四橫)中它們互相有哪些細(xì)微區(qū)別;每個(gè)筆畫的起筆是藏鋒還是露鋒,是方筆還是圓筆,行筆過(guò)程中都有哪些粗細(xì)、輕重
人常說(shuō)“理論不明,實(shí)踐不靈”,書法要寫好,理論來(lái)指導(dǎo)。適當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)習(xí)能使你事半功倍,盲目的實(shí)踐只能使你事倍功半。
報(bào)了一個(gè)套餐的,價(jià)格還挺合適,先上個(gè)試試
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜,教師教學(xué)不僅教技法,還傳授文化,很滿意。
感覺機(jī)構(gòu)不錯(cuò),老師教的挺好去考察后就學(xué)習(xí)了
環(huán)境很好,老師專業(yè),離家近
師資,環(huán)境各方面都挺滿意的,位置離家也挺近
機(jī)構(gòu)環(huán)境挺好的,交通很方便容易找到,老師很溫和有耐心,上課收獲頗多,覺得受益匪淺,有興趣報(bào)班的可以選擇,各方面還是挺不錯(cuò)的。
【書法培訓(xùn)】隸書是將小篆的書體去其繁復(fù)、增減其體而創(chuàng)立,結(jié)體更為端正整齊,呈秀麗端莊之美。其用筆,以漢隸為例,主要是橫畫的變化,蠶頭雁尾,一波三折,盡情地舒展,呈委婉波狀之勢(shì)。如果篆書是以弧筆著稱,那么隸書則是以波勢(shì)見長(zhǎng)。